【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置.回答問題:從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題.

1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:⑥________

2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)從①-⑥中選擇____________儀器組合(填編號(hào))。

3)若要收集一瓶干燥的氧氣,則收集裝置可以選_______(填字母A-C);若D裝置裝滿水用來收集氧氣,氣體應(yīng)從_______(填mn)進(jìn)。

4)使用①④⑥組合還可以制備CO2氣體,反應(yīng)方程式為_____________________________小明對(duì)制備CO2的發(fā)生裝置進(jìn)行如圖E的改造,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:_______________________

5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制備SO2氣體,現(xiàn)要收集一瓶干燥的SO2氣體,則F瓶中的液體是___,且I瓶裝的是NaOH的濃溶液,請(qǐng)你推測(cè)I裝置的作用:_________________________ 。并在FH裝置把導(dǎo)管補(bǔ)充完整(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上畫)。_____

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 ②③④⑤ A n CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 可以控制反應(yīng)的開始和停止 濃硫酸 吸收SO2,防止空氣污染

【解析】

1)通過分析題中所指儀器的作用可知,⑥是長(zhǎng)頸漏斗;

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)從①-⑥中選擇②③④⑤儀器組合;

3)排空氣法收集的氣體干燥,氧氣密度比空氣大,所以要收集一瓶干燥的氧氣,則收集裝置可以選A,氧氣密度比水小,不易溶于水,所以D裝置裝滿水用來收集氧氣,氣體應(yīng)從n進(jìn);

4)使用①④⑥組合還可以制備CO2氣體,,不加熱,固液反應(yīng),碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2E裝置通過裝置內(nèi)壓強(qiáng)的改變可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離,具體實(shí)驗(yàn)操作是關(guān)閉開關(guān),反應(yīng)生成的氣體使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體試劑與固體試劑分離,反應(yīng)停止,打開開關(guān),氣體導(dǎo)出壓強(qiáng)減小,固液接觸反應(yīng)開始,所以對(duì)制備CO2的發(fā)生裝置進(jìn)行如圖E的改造,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的開始和停止;

5)濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥酸性氣體二氧化硫。二氧化硫的密度比空氣大,二氧化硫有毒,會(huì)污染空氣,二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成亞硫酸鈉和水,所以要收集一瓶干燥的SO2氣體,則F瓶中的液體是濃硫酸,且I瓶裝的是NaOH的濃溶液,I裝置的作用:吸收SO2,防止空氣污染,洗氣應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出,所以FH裝置把導(dǎo)管如圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠茶“黃山毛峰”馳名中外。其中含有益人體健康的兒茶素(化學(xué)式為C15H14O6),下列有關(guān)兒茶素的說法正確的是( 。

①由三種元素組成 ②由15個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成、蹥湓氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 ④屬于有機(jī)化合物、萏、氧兩種元素的質(zhì)量比為156

A.①③④B.②③④

C.②④⑤D.①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,不正確的是

A. ①④屬于同種元素 B. ②③④都屬于離子

C. ⑤易失去電子成為陽離子 D. ①⑤的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電子節(jié)能燈發(fā)光效率高、省電80%以上,壽命長(zhǎng),是普通白熾燈的6~10倍,可直接取代白熾燈炮。如圖是節(jié)能燈的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問題:

1)節(jié)能燈中屬于合成材料的是____,寫出其中一種非金屬單質(zhì)的化學(xué)式__。氬氣除用于電光源,還可以___(寫一種用途)。

2)在鐵表面鍍一層鋅的目的是______。硅單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,從核外電子排布的角度解釋原因:__。

3)焊錫的熔點(diǎn)比純錫_____(填“高”或“低”)?梢杂____________(填所選試劑的化學(xué)式)比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)或者化學(xué)式填寫:

13個(gè)氮分子______________;

2)二氧化硫中硫元素的化合物為+4價(jià)________________

32個(gè)鎂離子_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從廢鋁鍋上剪下6g鋁片(表面被氧化,且含有不與酸反應(yīng)的雜質(zhì))放在燒杯中。將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中。測(cè)得燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示:

1

2

3

4

5

加鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

燒杯中的質(zhì)量/g

26

46

65.9

85.8

105.8

1)第5次加入稀鹽酸時(shí),燒杯中溶質(zhì)是

2)求鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

3)在下圖中畫出生成H2的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系。

4)已被氧化的鋁占未被氧化前鋁片的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液.已知原溶液可能是NaCl、NaOHNa2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

1)小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是___________。

2)他取少量待測(cè)液于試管中,加入過量的稀HCl,看到___________,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液.

3)小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問,并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:取少量待測(cè)液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為___________,靜置,(寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象)___________。通過實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論正確.

4)二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽:Na2CO3

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們通過討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽也可能不是Na2CO3,你認(rèn)為他們的理由是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。查閱資料可知 Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng):

實(shí)驗(yàn)中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連)。回答下列問題:

1)連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),將空氣通入實(shí)驗(yàn)裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是_____(填裝置序號(hào))。D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)通氣后,應(yīng)先點(diǎn)燃_____(填“A”或“B”)裝置的酒精燈,如果同時(shí)點(diǎn)燃AB裝置的酒精燈,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?_____。

3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證產(chǎn)物是氮化鎂:

實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____

產(chǎn)物是氮化鎂

4)思維拓展:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N2的質(zhì)量,請(qǐng)給出合理的解釋_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨意丟棄廢舊干電池會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,而廢舊干電池中許多物質(zhì)都可以再回收利用.請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)屬于氧化物的是____(填名稱);

(2)干電池用石墨和鋅皮做電極,是利用了它們的____性;

(3)金剛石、石墨物理性質(zhì)差異的原因是_____;

(4)氯化銨溶液可用來澆花,它能為植物提供____肥.

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