寫出下列物質(zhì)的化學式:
(1)食鹽的主要成分
 
(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)
 
(3)稀硫酸中的溶質(zhì)
 

(3)純堿
 
(4)熟石灰
 
(5)生石灰
 
(6)火堿
 
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.
解答:解:(1)食鹽的主要成分是氯化鈉,其化學式為:NaCl.
(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫氣體,其化學式為:HCl.
(3)稀硫酸中的溶質(zhì)是硫酸,其化學式為:H2SO4
(4)純堿是碳酸鈉的俗稱,鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學式為:Na2CO3
(5)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,其化學式為:Ca(OH)2
(6)生石灰是氧化鈣的俗稱,鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,其化學式為:CaO.
(7)火堿是氫氧化鈉的俗稱,鈉元素顯+1價,氫氧根顯-1價,其化學式為:NaOH.
故答案為:(1)NaCl;(2)HCl;(3)H2SO4;(4)Na2CO3;(5)Ca(OH)2;(6)CaO;(7)NaOH.
點評:本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的名稱、俗稱、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

三聚氰胺有毒,化學式為C3H6N6,
(1)各元素的質(zhì)量比是
 

(2)126克三聚氰胺中含氮元素
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過半年的化學學習,我們知道實驗室中的組裝儀器往往有多種用途.根據(jù)圖所示裝置回答問題.
(1)圖中A裝置常用于制氧氣,其反應的化學方程式是
 
;除制氧氣外,A裝置還能進行的另一個實驗是
 

(2)若用B裝置對氧氣進行:干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
 
(填名稱).若在B裝置中盛滿水,用排水法收集一瓶氧氣,氣體從
 
端(填字母“a”或“b”)通入.
(3)某同學將實驗室制得的二氧化碳通入裝有澄清石灰水的B裝置,始終未出現(xiàn)渾濁,原因可能是
 
(答一條即可);若變了渾濁,發(fā)生的反應方式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%氯化鈉溶液與90g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%氯化鈉溶液混合,混合后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用微粒的知識填空,打開盛裝濃氨水的瓶塞,會聞到刺激性氣味,說明
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學反應方程式及反應類型.
(1)實驗室制取氧氣不適用催化劑的反應:
 
反應類型
 

(2)氫氧化鈉和三氧化硫反應的化學方程式:
 

(3)電解水的化學反應方程式:
 
反應類型
 

(4)中和人體過多胃液的化學反應方程式:
 
反應類型
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為a、b、c三種物質(zhì)中的溶解度曲線圖,請回答問題:
(1)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大是
 
;
(2)P點表示的含義是
 

(3)要將t2℃時接近飽和的a溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?div id="djn27m6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,
 

(4)若是a中混有少量的b,可以通過
 
提純a物質(zhì).
(5)將t2℃時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,有晶體析出的是
 
,析出晶體最多的是
 
,無晶體析出的是
 

(6)t2℃時,將60ga物質(zhì)加入到200g水中,所得溶液
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(7)你還能從圖中獲得哪些信息?請試著寫出一條.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:
(1)充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)
 

(2)常用來改良酸性土壤的堿
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

因日本地震引發(fā)了核輻射,當?shù)卣o人們發(fā)放碘片,來將低核輻射的危害,有些地方的人們聽說后開始購買加碘鹽,這是因為加碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),請你計算碘酸鉀中碘元素的化合價是多少( 。
A、-1B、+1C、+3D、+5

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