【題目】小樂利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強傳感器測定,其變化如圖乙所示,則下列分析合理的是( )

A.t1時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓顯著增加,其原因是白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.從瓶內(nèi)氣壓達到最高點直至t2時刻,瓶內(nèi)溫度始終保持不變

C.t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是氣體的體積減小

D.通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計算得出氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

【答案】C

【解析】

A、t1時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓顯著增加,其原因是白磷燃燒產(chǎn)生大量的熱,造成氣體體積膨脹引起的,選項分析錯誤;

B、從瓶內(nèi)氣壓達到最高點直至t2時刻,瓶內(nèi)溫度由低到高,然后慢慢降低至室溫,選項分析錯誤;

Ct3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是液體進入瓶內(nèi)后,瓶內(nèi)氣體體積減小,導致氣壓顯著增大,氣壓增大的本質(zhì)是氣體體積減小,而不是液體進入瓶內(nèi),選項分析正確;

D、通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計算得出氧氣約占空氣體積的,而不是質(zhì)量分數(shù),選項分析錯誤。

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置圖,現(xiàn)有五處錯誤,請指出并加以改正

1_____

2_____。

3_____。

4_____

5_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a_________、b_______。

2)小明同學用高錳酸鉀制取并收集氧氣,發(fā)生裝置應選用:____________________填字母,下同,他若收集一瓶比較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是______。

3)氨氣是一種密度小于空氣、極易溶于水的氣體,實驗室用氯化銨液體和熟石灰固體常溫下混合制取氨氣。制取氨氣的裝置應選擇_____________。填字母

4)某氣體采用裝置C進行收集,據(jù)此可推斷該氣體一定具備的物理性質(zhì)是_______________。

5)某同學用B裝置制氧氣,觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用E裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復燃。其原因是__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣并用排空氣法收集:

1)寫出儀器b的名稱________。

2)現(xiàn)要制取氧氣,則分解的的質(zhì)量至少是________g。

3)組裝整套裝置需用到上述儀器中的a、d、b、i、jo________;氧氣驗滿的操作是________

4)實驗室還可以用排水法收集氧氣,當觀察到導管口________時,開始收集。

A剛有氣泡放出 B氣泡連續(xù)并比較均勻地放出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究:

【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物?

【猜測】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有

含有CO和CO2

【設計實驗】基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學設計了如下實驗:

(1)觀察到 裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成.

(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁;②E裝置中出現(xiàn) 的現(xiàn)象;

【實驗結論】通過實驗探究證明:猜想3成立.草酸分解的化學方程式是

【問題討論】

(1)B裝置的作用是除去氣體中的二氧化碳,避免對氣體中一氧化碳的檢驗造成干擾;D裝置的作用是除去混合氣中的水蒸氣

(2)裝置末端酒精燈的作用是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。

請分析圖中信息回答相關問題:

1)鋁元素的質(zhì)子數(shù)是_____,它屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

2)硫原子在化學反應中容易_____(填“得到”或“失去”)電子成為硫離子,硫離子與硫原子的化學性質(zhì)_____(填“相同”或“不同”)。

3)同一周期元素的原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象與對應的敘述相符合的是( )

A. 等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應

B. H2SO4MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D. 化學反應中,原子總數(shù)隨時間的變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列反應的文字(或符號)表達式,并回答相關問題。

1)用鎂粉做照明彈原料_____________,鎂條燃燒時用____________夾持;

2)銅絲放在酒精燈火焰上灼燒_____________________,固體顏色由紅色變?yōu)?/span>__________

3)雙氧水與二氧化錳混合制氧氣:__________________,該反應是______________(填“放熱”還是“吸熱”)的;

4)碳酸氫銨受熱分解_________________,所以碳酸氫銨的保存方法是_____________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室的部分實驗裝置圖,回答有關問題

1)寫出儀器名稱:A______。

2)用A裝置制取二氧化碳儀器插入液面的原因_______。

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣采用C裝置在試管口放一團棉花的原因______,其反應方程式______

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