【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是（ ）

A．分別測定它們的密度

B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

C．觀察顏色并聞它們的氣味

D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

【答案】B

【解析】

試題分析：氧氣具有助燃性，二氧化碳不能支持燃燒。故選B，將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，在空氣中能組成燃燒，在氧氣中會(huì)燃燒的更旺，在二氧化碳中會(huì)熄滅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常見的醫(yī)用溶液中，溶劑不是水的是

A．葡萄糖注射液 B．生理鹽水 C．消毒酒精 D．碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計(jì)測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示。

①由圖示可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的中和反應(yīng)是 （24）（填“吸熱”、“放熱”或“無熱量變化”）的反應(yīng)。

②反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （25） ，B點(diǎn)表示的含義是 （26） 。

③從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸 （27） 。

④減小C處溶液中溶質(zhì)是 （28） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）

A．原子是最小的粒子，不可再分

B．相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C．離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

D．固體難壓縮，說明固體分子間無間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ）

A．氯化鈉 B．氮?dú)?/span>

C．金剛石 Ｄ．五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。

①t1℃時(shí)c物質(zhì)的溶解度是 （38） ；

②P點(diǎn)的含義是 （39） ；

③t2℃時(shí)，向60g的水中加入35g a物質(zhì)，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是 （40） g；

④t1℃時(shí)，相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量最少的是 （41） （填“a”或“b”或“c”）；

⑤欲將b物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法正確的是 （42） （填序號(hào)）。

Ⅰ．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增加

Ⅱ．溶質(zhì)b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大

Ⅲ．溶液的質(zhì)量可能不變

Ⅳ．可傾倒出一些水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鈣牛奶、加碘鹽、補(bǔ)鐵醬油等屬于營養(yǎng)強(qiáng)化食品，其中的“鈣、碘、鐵”應(yīng)理解為（ ）

A．元素 B．單質(zhì) C．原子 D．分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組同學(xué)用下圖甲所示裝置進(jìn)行氧化銅與足量的炭粉反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，并對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究。

Ⅰ．根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置分析，興趣小組同學(xué)對(duì)生成氣體的成分的假設(shè)是：①只有二氧化碳；② (12) ；③只有一氧化碳。寫出假設(shè)①所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(13)，該反應(yīng)中氧化劑的化學(xué)式為(14)。

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先打開K，緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)庖欢螘r(shí)間，然后關(guān)閉K，目的是 (15) 。

Ⅲ．裝置B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 (16) ；裝置C的作用是 (17) 。

Ⅳ．如果觀察到裝置B、D、E中現(xiàn)象都有明顯的變化，可得到的結(jié)論是 (18) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）水是人類不可缺少的資源。

（1）下列說法不正確的是 （填字母序號(hào)）。

A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B．自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

C．澄清的泉水是純凈水

D．過量的使用化肥不會(huì)導(dǎo)致水體污染

（2）電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示，收集到氧氣的試管是 （填“A”或“B”）。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

（3）提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源。下列做法合理的是 （填序號(hào)）。

a．使用節(jié)水龍頭

b．使用無磷洗衣粉

c．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

（4）某水廠凈化水的大致流程如下：

水經(jīng)過沙濾池，除去的雜質(zhì)是 ；炭濾池中活性炭的主要作用是 。

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