【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 欲除去少量混在A中的B,提純A物質可用蒸發(fā)結晶的方法
B. t2℃時,等質量的B、C的飽和溶液中,溶劑的質量大小關系為B<C
C. t2℃時A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時,A、C兩溶液的溶質質量分數相等
D. t1℃時,A的飽和溶液的溶質質量分數為25%
【答案】B
【解析】本題主本考查固體溶解度曲線及其作用;溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系.根據固體物質的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而判斷出該物質的飽和溶液中溶質的質量分數飽和情況;②比較不同物質在同一溫度下的溶解度的大;③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況;④根據溶解度可求飽和溶液的溶質的質量分數.
A、根據三物質的溶解度曲線不難看出,A、B物質的溶解度都隨溫度的升高而增大,C物質的溶解度都隨溫度的升高而減小,但A的溶解度受溫度的影響較大,欲除去少量混在A中的B,提純A物質可用降溫結晶的方法,故A錯誤;
B、t2℃是B的溶解度大于C的溶解度,故等質量的二者的飽和溶液中,B溶液中的溶質多,溶劑少,故B正確;
C、曲線A和C的交點表示A、C兩物質在t1℃時溶解度相同,降溫后C溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質的質量分數不變,A有晶體析出,溶液變?yōu)?/span>t1℃的飽和溶液,t1℃時A的溶解度大于t2℃時C的溶解度,故降溫至t1℃時A溶液的溶質質量分數大于C溶液的溶質質量分數,故C錯誤;
D、t1℃時,A的溶解度為25g,故溶質質量分數為:
25g/(100g+25g×100%=20%,故D錯誤.
故選B.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖
①從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應屬于____ 反應;從得失電子的角度看,反應中鎂原子______(填“得到”或“失去”)2個電子,形成相對穩(wěn)定結構。
②由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價將______(填“升高”或“降低”)。
(2)圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應的示意圖。
①圖中NO3﹣的名稱是______________ 。
②該反應的本質是__________________結合生成沉淀。
③請再用AgNO3作反應物之一,寫出另一個與上述反應本質相同的化學方程式:____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質中,均由金屬跟同一種酸直接反應生成的是
A. MgSO4和Al2(SO4)3 B. Na2SO4和K2SO3
C. FeCl2和FeCl3 D. ZnCl2和CuCl2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組的同學對“影響金屬與鹽酸反應的劇烈程度的因素”進行了探究。
【提出問題】金屬與鹽酸反應劇烈程度受哪些因素的影響?
【作出猜想】a.可能與金屬本身的性質有關
b.可能與鹽酸的濃度有關
【設計探究】為保證實驗準確性,實驗所用金屬片均用砂紙打磨,打磨目的主要是:______________________________。
實驗⑴為探究猜想a,小組同學分別在兩支試管中放入相同質量的鋅片和鐵片,然后分別加入等質量、等濃度的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產生大量氣泡,放鐵片的試管中只產生少量氣泡。寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________。
從實驗現(xiàn)象可判斷:金屬活動性Zn_______Fe(填“<”、“=”或“>”)。
【得出結論1】
金屬與鹽酸發(fā)生反應的劇烈程度與金屬本身性質有關,金屬的活動性與反應的劇烈程度的關系是_____________________________________________________。
實驗⑵為探究猜想b,小組同學設計如圖的裝置進行實驗,其中注射器的作用是__________。
所用藥品、實驗數據如下表:
實驗 編號 | 選用金屬 (均取2g) | 鹽酸質量分數 (均取50mL) | 每分鐘產生氫氣的體積/mL | |||||
1分鐘 | 1﹣2 分鐘 | 2﹣3 分鐘 | 3﹣4 分鐘 | 4﹣5 分鐘 | 前5分 鐘共收 集氣體 | |||
Ⅰ | 鋅片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.9 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 鋅片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
【得出結論2】金屬與鹽酸發(fā)生反應的劇烈程度與鹽酸的濃度有關,其關系是________________。
[注意:若答對下面小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分]
【反思評價】根據表中實驗Ⅱ數據分析,請解釋鋅與鹽酸發(fā)生反應由慢到快原因:_________________再由快到慢的原因是_________________。
【拓展延伸】通過以上探究,你認為金屬與鹽酸反應的劇烈程度還可能與哪些因素有關?
因素1:_______________________________。
因素2:_______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】等質量的同一種稀硫酸分別與等質量且足量的鎂·鐵·鋅發(fā)生反應,下圖中能正確表示產生氫氣的質量與反應時間之間關系的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)請從給定化合價的五種元素中選擇適當的元素,按要求寫出相應物質或微粒的符號金屬氧化物______;金屬單質______;一種酸根離子______。
(2)下面是4種粒子的結構示意圖:
圖中粒子共能表示______種元素,表示陽離子的是______ (用離子符號表示),A所表示的元素位于元素周期表的第______周期。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒產生淡藍色的光
B.磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
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科目:
來源: 題型:【題目】小明同學繪制了如右圖所示A、B兩種固體物質的溶液度曲線:
(1)當溫度為 ℃時,A物質與B物質的溶解度相等。
(2)若將B物質從溶液中結晶析出,宜采用的方法是 。
(3)我國有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們“冬天撈堿,夏天曬鹽。”據此你認為圖中 (填“A”或“B”)物質的溶解度曲線與純堿的相似。
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