【題目】(1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖
①從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應(yīng)屬于____ 反應(yīng);從得失電子的角度看,反應(yīng)中鎂原子______(填“得到”或“失去”)2個電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
②由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價將______(填“升高”或“降低”)。
(2)圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖。
①圖中NO3﹣的名稱是______________ 。
②該反應(yīng)的本質(zhì)是__________________結(jié)合生成沉淀。
③請再用AgNO3作反應(yīng)物之一,寫出另一個與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學方程式:____。
【答案】 氧化—還原 失去 降低 硝酸根 Ag+和Cl- AgNO3 + HCl= AgCl↓+ HNO3
【解析】①從得失氧的角度看,得氧的過程為氧化反應(yīng),失氧的過程為還原反應(yīng),鎂與氧氣的反應(yīng)生成氧化鎂,屬于氧化反應(yīng);從得失電子的角度看,原子的最外層電子數(shù)小于4的原子易在反應(yīng)中失去2個電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。②化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值。正負號相同,由圖甲可知,元素的原子得到電子后,形成帶負電荷的陰離子,其化合價將降低。
(2)①圖中NO3﹣的名稱是硝酸根離子 。②該反應(yīng)的本質(zhì)是銀離子和氯離子結(jié)合生成氯化銀沉淀。③AgNO3 + HCl= AgCl↓+ HNO3的反應(yīng)實質(zhì)也是銀離子和氯離子結(jié)合生成氯化銀沉淀。
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【題目】交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出氣體中的酒精含量,其反應(yīng)原理為
C2H5OH+4CrO3+6H2SO4 = 2R+2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物R,則R的化學式應(yīng)為
A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2(SO4)3 D. Cr2S3
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【題目】實踐活動課上,小紅將家里的彩漂粉(主要成分是過碳酸鈉)帶到實驗室進行探究。她閱讀標簽并查閱相關(guān)資料得知:過碳酸鈉是一種白色結(jié)晶顆粒,溶于水時,分解生成碳酸鈉和過氧化氫。
(1)將過碳酸鈉加入水中溶解后,取少量溶液于試管中,加入二氧化錳,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,檢驗生成的氣體的操作為________。
(2)欲證明過碳酸鈉溶于水后有碳酸鈉生成,選用的試劑為_________。
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【題目】下列反應(yīng)的化學方程式書寫完全正確的是( )
A.鐵在氧氣中燃燒2Fe+3O22Fe2O3
B.鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
C.密閉容器中燃燒紅磷驗證質(zhì)量守恒定律2P+O2P2O5
D.CO還原氧化鐵Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
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【題目】某;瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說法正確的是
A. 圖中c點所示溶液呈堿性
B. 圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
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【題目】實驗是學習化學的重要途徑,小華做了如下實驗,請你和他一起完成實驗活動。
(1)在白色點滴板上完成實驗A,請將實驗現(xiàn)象補充完整。
稀硫酸 | 氫氧化鈣溶液 | |
實驗現(xiàn)象 | _________________ | 溶液變藍色 |
(2)實驗B是稀釋濃硫酸的實驗操作,液體a應(yīng)為__________;
(3)實驗B和實驗C都用到了玻璃棒,作用并不同,實驗C中玻璃棒的作用是__________;
(4)實驗D用于驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是 ________________;
(5)根據(jù)堿的化學性質(zhì),氫氧化鈉還可以和醋酸(CH3COOH)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為:NaOH + CH3COOH = CH3COONa + H2O,則氫氧化鈣與醋酸反應(yīng)的化學方程式為:_____。
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【題目】我們現(xiàn)階段所學的復分解反應(yīng)的實質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀,如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反應(yīng),實際參加反應(yīng)的是Ba2+和SO42﹣結(jié)合生成BaSO4沉淀,而Cl﹣和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng),仍然在溶液中。請在下圖圓圈A、B、C、D填入適當?shù)姆肿踊螂x子符號,體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實質(zhì):
(1)A_____________(2)B_____________
(3)C_____________(4)D_____________
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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 欲除去少量混在A中的B,提純A物質(zhì)可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
B. t2℃時,等質(zhì)量的B、C的飽和溶液中,溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為B<C
C. t2℃時A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時,A、C兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D. t1℃時,A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國絲綢有幾千年的歷史傳承,古代染坊常用某種“堿劑”來處理絲綢,該“堿劑”可使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟,其主要成分是一種鹽,這種“堿劑”可能是
A. 草木灰 B. 食醋 C. 燒堿 D. 生石灰
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