給試管內(nèi)固體加熱時(shí),試管出現(xiàn)炸裂,下列敘述不能造成這一后果的是(  )
A、用酒精燈的外焰部分加熱
B、加熱時(shí)試管外壁有水
C、未經(jīng)預(yù)熱而直接加熱
D、試管口向上使水倒流
考點(diǎn):給試管里的固體加熱
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:給試管中的固體加熱,造成試管破裂的原因一般是試管受熱不均勻,可能原因有:1.加熱前沒(méi)有給試管預(yù)熱,受熱不均勻;2.試管外壁有水,加熱時(shí)沒(méi)擦干;3.試管接觸到燈芯;4.試管口部高于試管底部,導(dǎo)致冷凝水倒流炸裂試管;5.用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈.進(jìn)行分析解答.
解答:解:
A、加熱時(shí)用酒精燈的外焰部分加熱,試管受熱均勻,不會(huì)使試管炸裂;
B、試管外邊有水,容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂;故正確;
C、未經(jīng)預(yù)熱而直接加熱,使試管受熱不均勻容易炸裂試管;故錯(cuò)誤;
D、若試管口略微向上,藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣,在試管口冷凝成小水珠倒流入試管底部,使試管炸裂;故錯(cuò)誤.
答案:A
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了給試管中的固體加熱時(shí)的操作及注意事項(xiàng),有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度和安全意識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)兩個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是( 。
A、合成新物質(zhì)
B、物體的運(yùn)動(dòng)形式
C、治理環(huán)境污染
D、尋找新能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、鋅比鐵活潑,但把鋅鍍?cè)阼F表面能防止鐵生銹
B、鈦和鈦合金是制飛機(jī)和輪船的理想材料
C、鋁是地殼中含量最多的金屬元素
D、金屬回收可以節(jié)約金屬資源,但不可以節(jié)約冶煉金屬消耗的能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向量筒內(nèi)注入水,初次視線與凹液面的最低處相平時(shí)讀數(shù)為a毫升,倒出部分水以后,俯視讀數(shù)為b毫升,則測(cè)出水的體積為( 。
A、(a-b)mL
B、大于(a-b)mL
C、小于(a-b)mL
D、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
讀取液體體積
B、
加熱液體
C、
稱量氯化鈉固體
D、
取粉末狀固體藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

<一>氧氣的制備
高錳酸鉀制氧氣 氯酸鉀制氧氣 過(guò)氧化氫制氧氣
文字表達(dá)式
發(fā)生裝置
收集裝置         
注:
氧氣的檢驗(yàn):
 

氧氣的驗(yàn)滿:
 

“固液反應(yīng)不需加熱型”裝置比較
實(shí)驗(yàn)
裝置
優(yōu)點(diǎn)
<二>氣體實(shí)驗(yàn)裝置的選取
選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù):
 

固固反應(yīng)加熱型 固液反應(yīng)不需加熱型
選擇氣體收集裝置的依據(jù):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解水實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)生變化的微粒是
 
,沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是
 
,此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了在化學(xué)變化中分子
 
,而原子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作①②③都要用到得一種玻璃儀器是
 

(2)操作②中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
 
(填序號(hào)).
(3)操作③中,當(dāng)蒸發(fā)皿中
 
時(shí),停止加熱.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低,其可能原因是
 
(填序號(hào)).
A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
B.溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足
C.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
D.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)氮分子
 
;(2)硫酸根離子
 
;(3)氦氣
 
;(4)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)
 

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