19．氯酸鉀（KCIO3）屬于（　　）
A．氧化物B．鹽C．酸D．堿

分析 由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽，據(jù)此分析判斷即可．

解答 解：氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)分類的知識(shí)，解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成，然后再根據(jù)酸堿鹽概念、特征進(jìn)行分析、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．將氯化鈉和硫酸鈉固體混合物共25g完全溶于水后，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液416g，恰好完全反應(yīng)，過濾、洗凈、烘干得到23.3g沉淀．計(jì)算：
（1）所加氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．實(shí)驗(yàn)小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí)，進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答：
【探究實(shí)驗(yàn)一】酸能否與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
甲同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)一，觀察到的明顯現(xiàn)象是溶液由紅色變成了無色，同時(shí)測(cè)得反應(yīng)后溶液的pH=2，說明酸能與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
【探究實(shí)驗(yàn)二】酸能否與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
乙同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二，當(dāng)?shù)稳霂椎蜗←}酸后發(fā)現(xiàn)試管②中無明顯變化，于是得出“酸不能與難溶性堿反應(yīng)”的結(jié)論．
丙同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生質(zhì)疑，并利用實(shí)驗(yàn)后的物質(zhì)繼續(xù)探究
【分析】丙同學(xué)測(cè)定試管②中上層清液的酸堿度，讀出pH=12，說明上層清液中的溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉．
【解釋】丙同學(xué)由此認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確，原因是加入的鹽酸太少．
【驗(yàn)證】丙同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)后的廢液繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，將試管②中物質(zhì)全部倒入一個(gè)大燒杯中，靜置、再將實(shí)驗(yàn)探究一所得溶液逐滴加入其中，能說明酸與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是白色沉淀慢慢消失．
【拓展】實(shí)驗(yàn)探究一、二中，均涉及到的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O．
丙同學(xué)將一所得溶液緩慢滴加的過程中，除上述現(xiàn)象外，在大燒杯中還可觀察到的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色，然后由紅色慢慢又變成無色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作①過濾；②加過量NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量BaCl2溶液．下列操作順序中最合適的是（　�。�
A．①④②⑤③B．④①②⑤③C．②⑤④①③D．⑤②④③①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．閱讀以下內(nèi)容并回答問題．
天然氣水合物（Natural Gas Hydrate，簡(jiǎn)稱Gas Hydrate）是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)．因其外觀像冰一樣而且遇火即可燃燒，所以又稱作“可燃冰”或者“固體瓦斯”和“氣冰”．天然氣水合物甲烷含量高，燃燒污染小，而且儲(chǔ)量豐富，因而被各國(guó)視為未來石油天然氣的替代能源．目前，30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)進(jìn)行“可燃冰”的研究與調(diào)查勘探，最近兩年開采試驗(yàn)取得較大進(jìn)展．2017年5月，中國(guó)首次海域天然氣水合物（可燃冰）試采成功．
（1）煤、石油、天然氣通常被稱為化石燃料．
（2）“可燃冰”的主要可燃成分為甲烷（填名稱），是一種無色、無味、不溶（填溶或不溶）于水的氣體，其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）“可燃冰”被各國(guó)視為未來石油天然氣的替代能源的原因是儲(chǔ)量豐富，燃燒生成二氧化碳和水，不會(huì)對(duì)空氣造成污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．濃硫酸常做某些氣體的干燥劑，這是利用濃硫酸的（　�。�
A．酸性B．脫水性C．腐蝕性D．吸水性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．在通常情況下，鑒別氫氣和氧氣不可以利用的方法是（　　）
A．分別用帶火星的木條伸入氣體中B．觀察顏色、狀態(tài)、聞氣味
C．分別用吹肥皂泡的方法D．通電電解后利用電極來判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)可燃?xì)怏w安全點(diǎn)燃裝置，對(duì)此裝置的評(píng)價(jià)和使用錯(cuò)誤的是（　　）
A．未經(jīng)檢驗(yàn)純度的氣體通過此裝置后可安全點(diǎn)燃，不會(huì)發(fā)生爆炸
B．此裝置防止點(diǎn)燃不純氣體爆炸的原理是使不純的氣體不與燃著氣體直接接觸
C．要達(dá)到安全點(diǎn)燃效果，燒杯內(nèi)的水可不沒過倒置漏斗的邊緣
D．此裝置適用于難溶于水的可燃性氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．為了防止浪費(fèi)，取出的試劑如用不完，應(yīng)放回原來的試劑瓶中
B．給試管中的液體加熱時(shí)，液體的體積不能超過試管容積的$\frac{1}{2}$
C．用膠頭滴管滴液體時(shí)，滴管下端應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁
D．用天平稱量時(shí)，有腐蝕性的藥品應(yīng)放入容器中再稱量

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