8.某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有氯化鈣、鹽酸、氯化鎂和氯化銅,為從廢液制得無水氯化鈣,興趣小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.
查閱資料:氯化鈣的溶解度隨溫度的升高明顯增大.

(1)分別寫出操作x和y的名稱:過濾、冷卻結(jié)晶.
(2)濾渣z中含有Mg(OH)2、Cu(OH)2(填寫化學(xué)式).
(3)加足量石灰水的作用是為了除盡鹽酸、氯化鎂和氯化銅,寫出其中屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

分析 (1)分離不溶于水的固體的操作為過濾;蒸發(fā)濃縮后需要降溫冷卻,再進(jìn)行過濾即可得到氯化鈣晶體;
(2)考慮氯化鎂和氯化銅與氫氧化鈣的反應(yīng)生成物;
(3)根據(jù)石灰水是為了除去鹽酸、氯化鎂、氯化銅,將它們轉(zhuǎn)化為氯化鈣考慮;根據(jù)中和反應(yīng)的定義考慮中和反應(yīng)方程式的書寫.

解答 解:(1)分離不溶于水的固體的操作為過濾,故操作1為過濾;將濾液蒸發(fā)濃縮后再降溫結(jié)晶,就會(huì)有氯化鈣晶體析出,再進(jìn)行過濾就能得到氯化鈣,所以操作2的名稱是降溫結(jié)晶;
(2)濾渣是指的不溶于水的固體即沉淀,氯化鎂和氯化銅與氫氧化鈣反應(yīng)生成的沉淀有氫氧化銅沉淀、氫氧化鎂沉淀;
(3)加入石灰水就是為了和鹽酸、氯化鎂、氯化銅發(fā)生反應(yīng),將它們轉(zhuǎn)化為氯化鈣,所以加過量石灰水的作用是為了除盡鹽酸、氯化鎂和氯化銅;中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),所以是氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,用觀察法配平,所以方程式是:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
故答案為:(1)過濾,冷卻結(jié)晶;
(2)Mg(OH)2、Cu(OH)2;
(3)為了除盡鹽酸、氯化鎂和氯化銅,Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道方程式的書寫方法,氫氧化鈣與酸、鹽都能反應(yīng),知道氫氧化銅、氫氧化鎂都是沉淀,熟悉中和反應(yīng)的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.漢堡是一種常見快餐食品.請根據(jù)下表中的信息,回答下列問題:
某品牌漢堡營養(yǎng)成分表
項(xiàng)目每份每日營養(yǎng)素建議攝入值
能量1641kJ8400kJ
蛋白質(zhì)19.6g60g
油脂23.5g<60g
糖類24.7g300g
814mg2000mg
130mg800mg
(1)表中的鈉、鈣是指(填字母序號,下同)b.
a.分子        b.元素        c.單質(zhì)
(2)當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣時(shí),可能患有的疾病是ac.
a.骨質(zhì)疏松   b.貧血病    c.佝僂癥    d.壞血病
(3)該快餐食品中沒有涉及的營養(yǎng)素是維生素 (寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.碳酸鋇(化學(xué)式為BaCO3)廣泛應(yīng)用于顯像管、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè).有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣,以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇的流程如圖所示.

[已知]:1碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇和氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿,這兩種堿均可以和二氧化碳反應(yīng).
2下表所示的是兩種堿在不同溫度下的溶解度.
溫度/℃04080
Ca(OH)2溶解度/g0.1870.1410.094
Ba(OH)2溶解度/g1.678.22101.4
(1)寫出水浸池中氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的是B
A.焙烤爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)反應(yīng)所需的高溫狀態(tài)
B.焙烤爐內(nèi)只涉及分解反應(yīng)
C.廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣,是為了保護(hù)環(huán)境,同時(shí)為了提高產(chǎn)率
D.該工藝流程可以減少CO2氣體的排放,控制溫室效應(yīng)
(3)除了水之外,進(jìn)入分離池中的物質(zhì)是Ba(OH)2、Ca(OH)2,請你根據(jù)所給兩種堿的溶解度推測分離池中操作②的步驟是加熱(選填“降溫”、“加熱”)、過濾.
(4)寫出由溶液B制取產(chǎn)品碳酸鋇的化學(xué)方程式:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O.

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16.如圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)二氧化碳的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖,請你由圖回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2+H2O
(2)將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,看到紫色石蕊試液變紅.由此可得出的結(jié)論是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸.
(3)一般條件下,二氧化碳不能燃燒,而一氧化碳卻能燃燒,從微觀上分析,二氧化碳與 一氧化碳性質(zhì)差異的原因是它們的分子構(gòu)成不同.
(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制得二氧化碳后,將二氧化碳通入澄清石灰水后,竟發(fā)現(xiàn)石灰水沒變渾濁,請你幫他分析一下可能的原因是制二氧化碳時(shí)可能用了濃鹽酸;可能石灰水變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請按要求填空:
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁;
(3)右邊導(dǎo)氣管口放置氣囊的目的是消除CO對空氣的污染.

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13.下列除雜方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用水除去CaCO3中混有的少量NaClB.用燒堿溶液除去CO中混有的少量CO2C.加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾,除去FeCl2溶液中的CuCl2D.點(diǎn)燃CO、CO2的混合氣體從而除去其中少量的CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.19世紀(jì)60年代,通過對當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的63種元素采用科學(xué)的分類方法,研制出世界上第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是( 。
A.戴維B.道爾頓C.門捷列夫D.阿伏伽德羅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
稱量固體
B.
傾倒液體
C.
稀釋濃硫酸
D.
滴加液體

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18.用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
可用于驗(yàn)證二氧化碳的密度大于空氣B.
按裝置所示的氣流方向可用于收集H2、NH3等C.
可測定空氣中氧氣的含量D.
裝置向左推動(dòng)針筒活塞可檢驗(yàn)該裝置的氣密性

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