5.在一定溫度下,向盛有100g某蔗糖溶液中再加入5g蔗糖,充分?jǐn)嚢韬,肯定不會改變的是(  ?table class="qanwser">A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量B.溶液的質(zhì)量C.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.蔗糖的溶解度

分析 根據(jù)在一定溫度下,向盛有100克蔗糖溶液的燒杯中再加入5克蔗糖,蔗糖可能溶解,也可能不能溶解,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、在一定溫度下,向盛有100克蔗糖溶液的燒杯中再加入5克蔗糖,若蔗糖能繼續(xù)溶解,則溶質(zhì)的質(zhì)量增加,故A錯(cuò)誤;
B、在一定溫度下,向盛有100克蔗糖溶液的燒杯中再加入5克蔗糖,若蔗糖能繼續(xù)溶解,則溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液的質(zhì)量增加,故B錯(cuò)誤;
C、在一定溫度下,向盛有100克蔗糖溶液的燒杯中再加入5克蔗糖,若蔗糖能繼續(xù)溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶劑的質(zhì)量不變,則溶液的難度增大,故C錯(cuò)誤;
D、溶解度和溫度有關(guān),溫度不變,溶解度不變,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握飽和溶液與不飽和溶液的特征、綜合考慮各種情況是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí),其中正確的是( 。
A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,說明原子的構(gòu)成不同
B.氧化汞分解成汞和氧氣,說明分子還可以再分
C.水蒸發(fā)變成水蒸氣,水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
D.25m3的石油氣加壓后可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中,說明分子的大小發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.1999年報(bào)道了高能量正離子N5+(1個(gè)N原子含7個(gè)質(zhì)子和7個(gè)電子),關(guān)于它的說法正確的是( 。
A.1個(gè)N5+ 離子有35個(gè)電子B.1個(gè)N5+離子有34個(gè)電子
C.1個(gè)N5+離子有35個(gè)質(zhì)子D.1個(gè)N5+離子有34個(gè)質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,回答下列問題(裝置選擇用序號填寫):

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用A裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填裝置序號),在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性.
(4)用裝置E收集氣體前,將集氣瓶內(nèi)空氣排盡的操作方法是將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,再把集氣瓶倒扣在水槽中,保持瓶內(nèi)水充盈,瓶底無氣泡;若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,用E裝置收集更便捷的理由是硫燃燒會生成有毒氣體二氧化硫,二氧化硫可以被水吸收,所以在集氣瓶底部要有少量水,用E排水法收集最合適.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在復(fù)習(xí)氧氣、二氧化碳和氫氣的制取和性質(zhì)時(shí),某興趣小組同學(xué)利用以下裝置進(jìn)行了氣體制取和性質(zhì)的研究.

(1)寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱:長頸漏斗;
(2)為驗(yàn)證氣體的性質(zhì),小露將制取的氣體通入H裝置中,能觀察到H中有氣泡逸出且溶液變渾濁,則該氣體是從a(選填“a”或“b”)通入裝置H的,產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,小露制取該氣體選擇的發(fā)生裝置是一套能隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置,則該裝置是(填序號)B;
(3)小明用一套發(fā)生裝置和裝置E制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,則他制取該氣體的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A(填序號).甲烷氣體一般采用裝置E進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖I所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:難溶于水、密度比空氣。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化中涉及化學(xué)變化的是( 。
A.濃鹽酸揮發(fā),形成白霧B.用金剛石切割玻璃
C.氫氧化鈉放置在空氣中D.水加熱到沸騰,產(chǎn)生水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是Na2CO3、NaHCO3的溶解度表及溶解度曲線.
(1)Na2CO3溶解度曲線為a(填a或b).
溶解度0℃10℃20℃30℃40℃
Na2CO37.112.521.539.749.0
NaHCO36.98.19.611.112.7
(2)10℃時(shí),在100g水中加入20g 碳酸鈉固體,所形成的溶液是飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”).形成的溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%.(精確到1%)
(3)①實(shí)驗(yàn)室中要除去Na2CO3固體中的少量NaHCO3的物理方法的操作步驟是:
溶解,降溫結(jié)晶(填“降溫”或“蒸發(fā)”),過濾
②關(guān)于濾液,下列說法正確的是C.
A.只含有碳酸鈉
B.只含有碳酸氫鈉
C.兩種物質(zhì)都含有
(4)已知Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaHCO3的反應(yīng)為Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,根據(jù)以上信息,要除去NaHCO3飽和溶液中的少量Na2CO3,應(yīng)采用的化學(xué)方法是往碳酸鈉飽和溶液中通入足量的二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向4個(gè)燒杯中加入20g、15g、10g、5g的某溶質(zhì),充分溶解后,如圖所示,回答下列各題(填序號).

(1)A、B中盛的一定是飽和溶液;C 中盛的可能是飽和溶液;D中盛的一定是不飽和溶液.此時(shí)與C溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等的溶液是A、B;
(2)若固體溶質(zhì)是KNO3,對A、B兩個(gè)燒杯進(jìn)行加熱,隨著溫度的升高,先變成不飽和溶液的是B;
(3)在一定溫度下,向A、B中分別加入相同質(zhì)量分水,B中固體剛好全溶,A中是否也全溶?不全溶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加人質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸.當(dāng)加人稀鹽酸的質(zhì)量為100g時(shí).正好反應(yīng)完全.
(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為7.3g
(2)完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的是質(zhì)量為多少?
(3)當(dāng)pH為7時(shí),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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同步練習(xí)冊答案