元素在自然界中分布并不均勻，如非洲多金礦，澳大利亞多鐵礦，中國富鎢礦等，從整個地殼中元素含量的多少分析，最多的是     （    ）

    A．鋁       B．硅       C．氧       D．鐵

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化市常青藤聯(lián)盟九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是

A．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳

B．用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀硫酸

C．用二氧化碳區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水

D．用加堿的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：


碳的單質(zhì)有          、          和          等，其中          是天然存在的最硬的物質(zhì)，          是最軟的礦物之一，金剛石和石墨物理性質(zhì)的差異是因為                。

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）純凈的金剛石是無色透明、           正八面體

形狀的固體。它是天然存在的最     硬

的物質(zhì)，可用來裁玻璃。

（2）電車與電纜接觸的部分稱作“電刷”，制作“電刷”的物質(zhì)是一種碳的單質(zhì)，這種碳單質(zhì)是         石墨

（填名稱）。該物質(zhì)應該具備的性質(zhì)是      ③

（填序號）。①硬度大 ②導熱性 ③導電性

（3）活性炭具有              疏松多孔

的結(jié)構，具有         吸附

能力，制糖工業(yè)利用活性炭來脫色制白糖。

（4）古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色，這是由于              在常溫下，碳的化學性質(zhì)不活潑

。。                   。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于空氣的說法中正確的是                           （    ）

 A.空氣是單質(zhì)  B．空氣是混合物 C．氧氣是中含量最多的氣體 D．空氣是一種化合物

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


某學生用高錳酸鉀制取氧氣，收集到他所需要的氧氣后停止加熱，高錳酸鉀未完全分解。剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比不可能（  ）

    A．55：54      B．55：58      C．55：62        D．55：64

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中我們常見到這種情況：暖水瓶塞會自己跳出來，或暖水瓶塞不容易拔出來，這是為什么？

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列觀點不正確的是

  A．化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì)，化學可以識別、研究和創(chuàng)造分子

  B．化學實驗是人類認識物質(zhì)、改造和應用物質(zhì)、推動化學科學發(fā)展的主要手段

  C．通過化學變化，人們改造物質(zhì)世界并實現(xiàn)物質(zhì)與能量的相互轉(zhuǎn)化

  D．質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關系，與微觀過程無關

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。                                                                                          （1）寫出圖中儀器a的名稱         。                  

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，用一團棉花放在試管口的主要作用是                                 。

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