9.歸納推理是學習化學的重要方法之一.下列有關(guān)事實和推理得到的結(jié)論合理的是( 。
事     實結(jié)    論
A碳和氧氣反應既能生成二氧化碳,也能生成一氧化碳反應物相同,但條件不同,生成物也可能不同
B白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)白磷和紅磷的性質(zhì)一定相同
C3g碳與10g氧氣反應生成11g二氧化碳不是所有的化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律
D100mL酒精和100mL水混合后體積小于200mL分子的數(shù)目不變但體積變小
A.AB.BC.CD.D

分析 A、據(jù)碳充分燃燒、不充分燃燒的特點解答此題;
B、紅磷和白磷是同種元素組成的不同單質(zhì),屬同素異形體;
C、據(jù)碳與氧氣的反應化學方程式解答此題;
D、據(jù)分子間有間隔,進行分析.

解答 解:A、據(jù)碳和氧氣反應既能生成二氧化碳,也能生成一氧化碳,故得出結(jié)論:反應物相同,但條件不同,生成物也可能不同,故A合理;
B、紅磷和白磷是同種元素組成的不同單質(zhì),屬同素異形體,但不是同一種物質(zhì),故B不合理;
C、據(jù)碳與氧反應的化學方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2可知:各物質(zhì)的質(zhì)量比為3:8:11,即3g碳與8g氧氣反應生成11g二氧化碳,氧氣剩余,故“不是所有的化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律”,說法錯誤,故C不合理;
D、因為分子間有間隔,故100mL酒精和100mL水混合后體積小于200mL,而非“分子的數(shù)目不變但體積變小”,故D不合理.
故選A.

點評 本題考查了對常見概念及碳和金屬的氧化反應的推理,完成此題,可以依據(jù)已有的概念進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.化學語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等.
(1)用文字描述下列化學符號的意義:
①2CH42個甲烷分子;   ②3K+3個鉀離子;   ③3O3個氧原子;   ④$\stackrel{+2}{S}$+2價的硫元素;
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①鐵和硫酸銅溶液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;       ②鎂條在純氧中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
③過氧化氫受熱分解2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;     ④氫氧化鋇溶液和硫酸Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;
(3)A、B二個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(燒杯中水溫為10℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如圖1所示,圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時A、B燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是相等(填“相等”或“不相等”).其它條件不變,將B燒杯中的溫度升到50℃時,B燒杯中的溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:①升溫;②加水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某興趣小組對普通干電池的化學成分及相關(guān)問題進行相關(guān)探究.

(1)如圖甲是各種垃圾的回收圖標.廢舊電池應放入B(填序號).
(2)普通干電池的構(gòu)造示意圖如圖乙.
①電池中的石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的導電性;石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是碳原子排列方式不同.
②普通干電池使用時化學能轉(zhuǎn)化為電能;
(3)小組同學對廢舊普通干電池進行拆解分離得到黑色固體混合物和鋅、銅、碳棒等.他們對黑色固體混合物進行探究.
【查找資料】向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH34]Cl2
【實驗探究】同學們設計了如圖丙所示的實驗:
【實驗反思1】操作①中玻璃棒的作用是加速溶解,操作②的名稱是過濾.
【實驗反思2】將操作②所得黑色濾渣進行灼燒時(如圖③所示),會產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體;再將灼燒所得殘渣進行操作④時,試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,寫出操作④中反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.由此得出結(jié)論:濾渣中除含有MnO2 外,還含有黑色粉末碳.
【實驗反思3】濾液中溶質(zhì)的主要成分是NH4Cl,還是ZnCl2?
操作1:取少量②的濾液加入盛有NaOH固體的試管,并加熱.未能聞到明顯的刺激性氣味,但把濕潤的紅色石蕊試紙懸放在試管口一段時間,試紙變藍色.
操作2:向另一支盛有少量②的濾液的試管中逐滴加入稀氨水,觀察到先有白色沉淀生成,然后沉淀逐漸溶解.
實驗結(jié)論:該濾液中僅含有少量的NH4Cl,主要成分是ZnCl2
(4)如圖丁是氫氧燃料電池的示意圖.電池工作時,H2和O2反應生成水,同時提供電能,溶液的pH變。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 、“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.同學們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請你用所學的化學知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題:
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣 和煤、天然氣被稱為三大化石燃料.
(2)走進干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的$\frac{1}{30}$.這一改進是利用了活性炭的吸附性.
(3)走進快餐店,同學們一定注意到,現(xiàn)在使用的方便碗大都是易降解的塑料為原料做成的,這樣做主要是解決白色污染問題.
(4)走進加油站,你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外,還多了乙醇汽油,至2007年1月1日,全國推廣使用乙醇汽油以來,使用乙醇汽油相對汽油而言,可以減少環(huán)境污染.最 近,國務院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學生,我們應 該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起,請你提出一條具體的節(jié)能建議隨手關(guān)燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.規(guī)范的操作是實驗成功的保證.下列實驗操作正確的是( 。
A.
    CO2驗滿
B.
     收集O2
C.
滴加液體
D.
    測溶液pH

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.同學們在初中化學實驗室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液.已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學們進行了如下探究:
(1)小張同學取待測液測得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是一定不是NaCl溶液.
(2)他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到有氣泡冒出,由此小張同學認為,溶液為Na2CO3溶液.
(3)小李同學對小張同學的結(jié)論提出疑問,并進行了以下實驗進行驗證:取少量待測液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,靜置,(寫出還需進行的操作及現(xiàn)象)向上層清液中加入無色酚酞溶液,溶液不變色.
通過實驗,小李認為小張結(jié)論正確.
(4)二位同學給試劑瓶貼一新標簽:Na2CO3
(5)實驗結(jié)束后,同學們通過討論認為試劑瓶原標簽也可能不是Na2CO3,你認為他們的理由是氫氧化鈉完全變質(zhì)能生成碳酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.a點溶液中的溶質(zhì)有2種
B.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
C.c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO32
D.取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.質(zhì)量守恒定律對科學的發(fā)展具有重要意義,某同學用圖A、B、C三套裝置探究質(zhì)量守恒定律:

(1)這三個實驗中能達到實驗目的是AC(填序號)
(2)寫出實驗C操作過程中發(fā)生反應的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(3)利用實驗B探究質(zhì)量守恒定律的步驟如下:
 ①調(diào)節(jié)托盤天平平衡
②如B圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).
③將稀鹽酸全部倒入燒杯,使藥品發(fā)生反應,穩(wěn)定后觀察,此時天平的指針向右偏(填寫“向左偏”、“向右偏”、“不偏轉(zhuǎn)”之一)
④寫出實驗報告
(4)根據(jù)實驗探究過程得出的結(jié)論,下列說法中正確的是D
A.這三個實驗中發(fā)生的化學反應,有的遵守質(zhì)量守恒定律,有的不遵守
B.如果有a克白磷反應,生成b克五氧化二磷,則參加反應的氧氣質(zhì)量為a-b克
C.有氣體生成的化學反應不遵守質(zhì)量守恒定律
D.這三個實驗中化學反應前后,原子的種類和數(shù)量沒有變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.分別把下列各組中的物質(zhì)加入水中,最終可能得到無色、澄清溶液的是( 。
A.Na2CO3、Ca(OH)2、HClB.KNO3、FeCl3、HCl
C.AgNO3、HCl、HNO3D.Ba(NO32、Na2CO3、H2SO4

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