下列各項內(nèi)容中,屬于化學(xué)科學(xué)研究內(nèi)容的是( 。
A、培育作物新品種
B、開發(fā)電腦軟件
C、指南針確定航海方向
D、研制新型低毒農(nóng)藥
考點:化學(xué)的研究領(lǐng)域
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容進(jìn)行分析判斷,化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等.
解答:解:A、培育新品種,屬于生物學(xué)研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤.
B、開發(fā)電腦軟件,屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤.
C、指南針確定航海方向,屬于物理學(xué)研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤.
D、研制新型低毒農(nóng)藥,屬于研究、制取的新物質(zhì),屬于化學(xué)研究的范疇,故選項正確.
故選:D.
點評:化學(xué)在豐富和提升人民生活質(zhì)量和改善生存環(huán)境等方面發(fā)揮著重要作用,我們要了解化學(xué)的研究范疇,使之服務(wù)于生活和生產(chǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢(主要成分是碳酸鈣),最好采用的方法是(  )
A、猛擊后用大量水沖洗
B、用大量的水浸泡
C、加入適量的稀鹽酸后用水沖洗
D、用熱的純堿溶液沖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完全燃燒4.6g某有機(jī)物,生成8.8g CO2和5.4g H2O,由此該有機(jī)物中( 。
A、一定含C、H 元素,可能含O元素
B、一定含C、H、O元素
C、只含C、H元素
D、C、H元素質(zhì)量比為6:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B、水是由2個氫元素和1個氧元素組成的
C、水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D、水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將無色酚酞試液滴入澄清石灰水中,溶液呈現(xiàn)的顏色是(  )
A、藍(lán)色B、紫色C、淺綠色D、紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向稀鹽酸中滴加石蕊試液,溶液顯
 
色,稀鹽酸的pH
 
7(填<、>、=)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、實驗時,用剩的藥品要放回到原試劑瓶中,以免浪費
B、實驗時,如果沒有說明液體藥品的用量時,應(yīng)取1~2 mL
C、給試管里的液體加熱時,試管要與桌面成45度角
D、實驗室常用試管給液體進(jìn)行直接加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計了下面三種方法制取硝酸銅.
方法①;2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO   CuO+2HNO3═Cu(NO32+H2O
方法②:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
方法③:Cu+Fe(NO32═Cu(NO32+Fe
你認(rèn)為大量制取硝酸銅宜采用上面的第
 
種方法;
從“綠色化學(xué)”的角度考慮,不宜采用上面的第
 
種方法;還有一種方法不能采用,其理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水蒸發(fā)的過程中,水分子
 
(填“變”或“不變”),因而屬于
 
變化,變化前后水的化學(xué)性質(zhì)
 
.通電分解水的變化過程中,
 
分解成
 
 
,它們再通過
 
分別構(gòu)成
 
 

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