利用量筒測量液體的體積時,讀數(shù)時必須注意視線要與
 
保持相平.溶質(zhì)在溶解過程中還伴隨著熱量的變化,有的物質(zhì)溶于水時會使溶液的溫度降低,如
 
.鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中預先裝入一層水的目的是:
 
考點:測量容器-量筒,氧氣的化學性質(zhì),溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度,氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途,常見儀器及化學實驗基本操作
分析:根據(jù)量筒的正確使用方法進行分析;根據(jù)物質(zhì)溶于水時溫度的變化進行分析;根據(jù)鐵在氧氣中燃燒時放出大量的熱,生成物的溫度很高,容易濺落從而把集氣瓶炸裂進行分析.
解答:解:用量筒量取液體讀數(shù)時,正確的讀法是視線與液體凹液面的最低處保持水平,俯視讀數(shù)偏大,仰視讀數(shù)偏。挥械奈镔|(zhì)溶于水時會使溶液的溫度降低,例如硝酸銨;為了防止高溫熔融物濺落下來,炸裂集氣瓶底,應預先加入少量的水或一層細沙.
故答案為:液體凹液面的最低處;硝酸銨;防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

一位同學要用托盤天平稱量2.5g食鹽,在加入食鹽后發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉,這時他應該( 。
A、減少藥品
B、向左盤中加砝碼
C、移動游碼
D、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前,為了改善氣候變暖,你的建議有哪些?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組根據(jù)如圖所示進行模擬煉鐵的實驗,并對產(chǎn)物的成分進行探究.

[提出問題]黑色粉末A可能是什么呢?
[進行猜想](1)小明認為黑色粉末A全部是鐵粉.請寫出鐵粉與CuSO4溶液反應的化學方程式
 
.實驗過程中采取了過濾,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、
 
和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
 

(2)小華認為小明的猜想是錯誤的,理由是加入足量硫酸銅溶液反應后過濾,還有
 
存在;
[查閱資料]鐵的氧化物有氧化鐵(Fe2O3)、四氧化三鐵(Fe3O4)、氧化亞鐵(FeO),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引.
(3)小華提出了猜想①和猜想②,請結合所學知識補充余下的猜想③.
猜想①;黑色粉末B是四氧化三鐵(Fe3O4)組成
猜想②;黑色粉末B是氧化亞鐵(FeO)組成;
猜想③;黑色粉末B是
 

[實驗探究]
實驗操作可能的現(xiàn)象結論
取適量黑色粉末B 用磁鐵吸引黑色粉末部分被吸引猜想
 
正確
[得出結論]在高溫下,一氧化碳和氧化鐵反應可生成鐵、四氧化三鐵、
 
、以及二氧化碳.請給下列只生成鐵的化學方程式配平:
 
Fe2O3+
 
CO 
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學知識在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用
(1)通常所說的煤氣中毒是指
 
(填化學式)引起的中毒.
(2)為保證安全,凡是可燃性氣體,點燃前都要檢驗氣體的
 

(3)不經(jīng)常使用的鎖,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,以容易開啟,這是因為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是( 。
A、
  集氣瓶底炸裂
B、
   讀數(shù)錯誤
C、
被過濾液體飛濺
D、
   不會產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火方法是( 。
A、用水沖滅
B、用泡沫滅火器撲滅
C、用嘴吹滅
D、用濕抹布撲蓋

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出實驗室制取二氧化碳的化學反應原理(用化學方程示)
 
.在進入一些久未開啟的菜窖和深洞底部前,必須做
 
實驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是
 
(填序號):
①硬度  ②密度  ③溶解性  ④可燃性;
有人將化學性質(zhì)分為兩類:一類是指與其他物質(zhì)反應生成新物質(zhì),另一類是指自身分解為更簡單的物質(zhì).如圖表示物質(zhì)化學性質(zhì)的分類與化學反應類型的關系.
(1)請用下列兩種物質(zhì)的化學性質(zhì)的序號填空:
a.碳可以在氧氣中燃燒
b.氧化汞受熱易分解成汞和氧氣
 
,②
 

(2)有同學將分解反應定義為:由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應.請舉出一個否定例子
 
 (用化學反應式或化學方程式回答).
已知③HCl+NaOH═NaCl+H2O 屬于復分解反應,④H2+CuO
 加熱 
.
 
Cu+H2O屬于置換反應,仔細觀察兩個化學反應式,(結合化合、分解兩類反應的分類原則),它們共同的特點是
 
,不同點是
 
(答一點).

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