11.20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題

(1)圖1中一定為飽和溶液的是甲.
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲=乙.(填“>”“<”或“=”)
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是N,P點(diǎn)表示的含義是30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等.

分析 根據(jù)已有的溶解度曲線的意義和溶解度隨溫度變化的特點(diǎn)和飽和溶液以及不飽和溶液的判斷進(jìn)行分析解答即可,

解答 解:(1)根據(jù)圖示可以看出,甲中含有未溶解的固體,因此一定是飽和溶液,故填:甲; 
(2)圖2是等質(zhì)量的甲和乙溶解在相同的水中,故所得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同,故填:甲=乙;
(3)根據(jù)圖甲和圖乙可以看出,甲的溶解度受溫度影響變化大,故M曲線表示的是甲,N曲線表示的是乙,P點(diǎn)表示在30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等,故填:N;30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為了檢驗(yàn)一桶實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是否被某種酸污染,下列幾種做法可取的是(  )
A.取樣品用嘴品嘗B.觀察顏色
C.取樣品向其中滴入酚酞試液D.取樣品向其中滴入石蕊試液

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2.在SO2、CO2、NO2各1個(gè)分子中(  )
A.均含有1個(gè)氧分子B.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.氧原子的個(gè)數(shù)相同D.以上各項(xiàng)不相同

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19.目前已知的維生素有20多種,人體缺少下列哪種維生素會(huì)影響鈣質(zhì)的吸收( 。
A.維生素CB.維生素 AC.維生素BD.維生素 D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7,它的相對(duì)分子質(zhì)量為192,檸檬酸中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為9:1:14,由檸檬酸的化學(xué)式還可以得出的信息(寫兩點(diǎn)):①檸檬酸由碳、氫、氧三種元素組成,②檸檬酸是一種有機(jī)物(或酸).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①試管,②長(zhǎng)頸漏斗;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)圖中裝置A有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出試管口未略向下傾斜、導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)太長(zhǎng),改正后,實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為A(填寫裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是C或E.如果用圖F所示裝置收集氣體,我認(rèn)為氣體應(yīng)從a端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.
(4)寫出用圖B取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,此發(fā)生裝置還可以用來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,其中②這種儀器必須伸入液面下的原因是防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸散.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空.
①一氧化碳、②生石灰、③明礬、④肥皂水、⑤鹽酸、⑥氯化鈉
(1)吸煙有害健康,煙氣中含有的有害氣體是①;
(2)為了防止食品受潮,常用②作干燥劑;
(3)可用于區(qū)別軟、硬水的是④;
(4)人的胃液中含有的一種幫助消化的物質(zhì)是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組內(nèi)物質(zhì)表示同一種物質(zhì)是(  )
A.氫氧化鈉 燒堿 火堿  苛性鈉B.氫氧化鈣  消石灰  生石灰
C.鹽酸  氯化氫  食鹽D.冰  干冰  水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.【實(shí)驗(yàn)1】取少量高錳酸鉀、蔗糖晶體,分別放入盛有水的小燒杯中,攪拌后可以形成溶液.在實(shí)驗(yàn)中可以觀察到晶體在水中逐漸消失了,沒(méi)有出現(xiàn)分層或者沉淀現(xiàn)象.由此判斷高錳酸鉀溶液是混合物(純凈物,化合物,混合物),晶體在水中消失的原因是構(gòu)成晶體的微粒分散到水分子中間去了,實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有出現(xiàn)分層或沉淀現(xiàn)象,而且顏色上下一致,你能從中得出溶液的特性是均一、穩(wěn)定.
【實(shí)驗(yàn)2】取2只燒杯,分別加入40mL水和食鹽水溶液,并在燒杯中各插入1支溫度計(jì),然后放在冰柜中.一會(huì)發(fā)現(xiàn)盛有水的燒杯中出現(xiàn)冰,而此時(shí)盛有食鹽水的燒杯中并沒(méi)有冰,由此可以得出溶液的一個(gè)性質(zhì)是氯化鈉溶液的凝固點(diǎn)降低請(qǐng)你舉出這個(gè)性質(zhì)在日常生活中應(yīng)用的一個(gè)例子下雪天在路面上撒鹽防止結(jié)冰.

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同步練習(xí)冊(cè)答案