如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是( )
A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占其體積的
B.該實驗操作時紅磷一定要足量,目的是把裝置內的氧氣消耗完
C.實驗開始前一定要檢驗裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,讓燒杯中的水沿導管進入集氣瓶
【考點】空氣組成的測定.
【專題】空氣與水.
【分析】測定空氣中氧氣含量的實驗結論是氧氣約占空氣體積的,要想結論準確,做該實驗時,裝置的氣密性要好;藥品的量要足,把氧氣全部耗盡;等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數(shù)等等.紅磷燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷固體,現(xiàn)象應是大量的白煙,不是煙霧.燃燒結束后立刻打開彈簧夾,膨脹的氣體會排出一部分,測量的結果會大于.
【解答】解:A、結合課本相關知識可知,測定空氣中氧氣含量實驗的結論是氧氣約占空氣體積的,所以A正確;
B、紅磷足量,能把氧氣全部耗盡,使實驗結論精確,所以B正確;
C、實驗前一定要檢查裝置的氣密性,這是實驗取得成功的保證,所以C正確;
D、紅磷燃燒的現(xiàn)象應是大量的白煙,燃燒結束后立刻打開彈簧夾,由于燃燒放熱氣體膨脹,水不能進入集氣瓶或進入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一,所以D不正確;
故選D.
【點評】該題主要考查測定空氣里氧氣含量的探究實驗,該實驗的結論和實驗中注意事項是考查重點,要知道造成實驗結果不準確的原因.
科目:初中化學 來源: 題型:
用化學用語填空;
①相對分子質量最小的氣體是 ;②人體中含量最多的氧化物是 ;
③天然存在的最硬的物質是 ;④大理石和石灰石的主要成分是 ;
⑤可作溫室肥料,固體可用于人工降雨的是2 ;
⑥原子核外共有7個電子的原子是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列圖象能正確反映對應變化關系的是
A.一定質量的碳酸鈉中不斷加入鹽酸 | B.向一定質量的銅鋅合金樣品中不斷加入稀硫酸 | C.用酒精燈加熱一定質量的高錳酸鉀固體 | D.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液 |
( 。
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯誤的是( )
A.證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁
B.判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收
C.證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結下水珠
D.證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條燃燒更旺
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于氧氣的說法正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D.硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一只小白鼠放在內壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中,并密封(如圖),發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間,且瓶壁逐漸變模糊.請回答下列問題:
(1)小白鼠能存活一段時間的原因是 .
(2)瓶壁變模糊的原因是 (寫化學方程式).
(3)燒杯中導管內液面高度的變化是 .
(4)最后瓶內剩余氣體的主要成分是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖所示實驗分析得出的結論中,不正確的是( )
A二氧化碳與水反 應生成碳酸 | B一氧化碳能還原氧化鐵 | C不同物質著火點不同 | D黃銅的硬度比純銅的大 |
A.A B.B C.C D.D
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