下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）


考點(diǎn)：  測(cè)量容器-量筒；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋?zhuān)粴錃狻⒁谎趸�、甲烷等可燃�(xì)怏w的驗(yàn)純．

專(zhuān)題：  常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析：  A、量取一定體積的液體時(shí)，應(yīng)選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒；

B、聞氣味時(shí)，要輕輕煽動(dòng)瓶口，使氣流飄進(jìn)鼻孔；

C、根據(jù)甲烷驗(yàn)純的方法分析；

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法分析．

解答：  解：A、量取3.5mL的液體應(yīng)選用10mL的量筒，用50mL的會(huì)造成較大的誤差，故A錯(cuò)誤；

B、聞氣味時(shí)，要輕輕煽動(dòng)瓶口，使氣流飄進(jìn)鼻孔，防止中毒，故B錯(cuò)誤；

C、甲烷是可燃性氣體，檢驗(yàn)純度時(shí)可以使用排水法收集一小試管，然后用拇指堵住試管口，移近酒精燈火焰點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氣體不純，故C正確；

D、稀釋濃硫酸時(shí)要把濃硫酸緩緩倒入水，并不斷用玻璃棒攪拌，而不能把水倒入濃硫酸中，故D錯(cuò)誤．

故選C

點(diǎn)評(píng)：  正確的實(shí)驗(yàn)基本操作是保證實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)，也是實(shí)驗(yàn)安全的保障，同學(xué)們應(yīng)準(zhǔn)確掌握．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)4月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（10分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究。通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。為進(jìn)一步探究各成分的含量，他們稱(chēng)取了13．6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）按上圖連接裝置，并檢查裝置氣密性。稱(chēng)取13．6g樣品，放入硬質(zhì)玻璃管中；

（2）先通一段時(shí)間CO，再點(diǎn)燃酒精噴燈；

（3）待反應(yīng)結(jié)束，熄滅酒精噴燈，再緩緩?fù)胍欢螘r(shí)間CO；

（4）冷卻至室溫，稱(chēng)取硬質(zhì)玻璃管中固體質(zhì)量

（5）測(cè)定澄清石灰水較反應(yīng)前增重4．4g

反應(yīng)前先通CO的目的 ；硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象 。

【數(shù)據(jù)處理】

請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫(xiě)出完整的解題步驟）

【問(wèn)題討論】

（1）有同學(xué)不贊同使用步驟（5）中的數(shù)據(jù)，原因是 。

（2）從環(huán)境保護(hù)的角度，請(qǐng)你提出一個(gè)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的措施 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，某興趣小組通過(guò)右圖裝置來(lái)探究水的組成。

試回答下列問(wèn)題：

① 在圖中A、B處標(biāo)出電源的正極和負(fù)極（用“+”、“-”表示） ⒂ ；

② 電解水的化學(xué)方程式是          ⒃              ；

③ 該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是             ⒄                ；

④ 已知相同條件下氧氣在水中的溶解性大于氫氣，那么在實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩管氣體的體積比的測(cè)得結(jié)果比理論值會(huì)偏   ⒅  （填“小”或“大”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


中國(guó)倡導(dǎo)構(gòu)建“和諧海洋”，與世界共享發(fā)展，保護(hù)海洋環(huán)境是構(gòu)建“和諧海洋”的一部分。下列措施符合這一主題的是(    )。

①增建污水處理廠 ②加大沿海及河流兩岸的綠化 ③禁止企業(yè)以煤炭為燃料進(jìn)行生產(chǎn) ④?chē)?yán)禁�？吭诟劭诘倪\(yùn)煤、運(yùn)油船舶將清洗船艙的水直接排入海中 ⑤禁止海洋捕撈和海水養(yǎng)殖

A．①②③          B．②③④          C．②③⑤          D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


廈門(mén)市正在建設(shè)海水淡化廠。下圖是小紅制作的海水綜合利用圖，請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)海水中還有一種最重要的物質(zhì)沒(méi)有在上圖中列出，其化學(xué)式為_(kāi)_______；

(2)選擇上圖中的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入下表(各舉一例)：

物質(zhì)類(lèi)別

酸

堿

鹽

化學(xué)式

(3)以上圖中的物質(zhì)為原料(可配合其他化學(xué)原料)制取上圖中沒(méi)有的物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式：_________________________________________________；

(4)廈門(mén)市年人均水量為871 m3，只有全國(guó)年人均的40%，福建省年人均的25%，遠(yuǎn)低于國(guó)際年人均水資源的警戒線1 700 m3，有專(zhuān)家建議該市可從空中和海水中獲得水資源；

①?gòu)目諝庵腥∷莀_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化，理由是_________________；

②從海水淡化廠排出的高濃度鹽溶液也是污染物，你認(rèn)為應(yīng)該如何處理？___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


粗鹽提純實(shí)驗(yàn)和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（　�。�

　 A. B.     C.       D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是（    ）

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解       釋  

A

金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大

碳原子排列方式不同

B

熱脹冷縮

因?yàn)榉肿釉诓煌＿\(yùn)動(dòng)

C

佝僂病和骨質(zhì)疏松癥

因?yàn)槿梭w中缺乏鈣元素

D

用鋼制作導(dǎo)線

利用金屬的導(dǎo)電性

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