【題目】(8分)硝酸鉀是初中化學(xué)常見的一種鹽。請按要求填寫下列有關(guān)空格:

(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為404%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營養(yǎng)液。該營養(yǎng)液 (填“屬于”或“不屬于”)復(fù)合肥。硝酸鉀中含有的離子是 (填符號)。氯化鈉晶體是由 、Cl(填微粒符號)構(gòu)成的。氯化鈉溶于水,溶液導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng),是因?yàn)槠淙芤褐泻?/span> 。

(2)黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是:2KNO3 +S+3C 點(diǎn)燃 K2S+3CO2+N2↑。此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,沒有涉及到下列物質(zhì)類別中的 (填序號)。

A.單質(zhì)

B.氧化物

C.酸

D.堿

E.鹽

(3)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液 g,溶解過程中玻璃棒的作用是 。

【答案】(1)屬于 K+ NO3- Na+ 自由移動的陰陽離子

(2)CD

(3)200 攪拌加快溶解

【解析】

試題分析:硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素屬于復(fù)合肥;硝酸鉀中含有的離子是K+ NO3-;氯化鈉晶體是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;氯化鈉溶于水,溶液導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng),是因?yàn)槠淙芤褐泻凶杂梢苿拥年庩栯x子;KNO3 屬于鹽類;S 屬于單質(zhì);CO2屬于氧化物;因此沒有酸類和堿類物質(zhì);設(shè)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液X,則:X×15%=500×6% X=200克;溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌加快溶解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在研究家鄉(xiāng)的水資源的污染和保護(hù)時(shí),對本鎮(zhèn)的合成氨廠旁邊的井水進(jìn)行檢測:取井水樣品進(jìn)行加熱或加入堿性洗衣粉振蕩時(shí),明顯聞到從水里散發(fā)出一股與氨廠附近相似的刺激性氣味。該研究性學(xué)習(xí)小組決定對井水進(jìn)行探究:

【作出猜想】聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識,小東猜想可能是氨廠排出的廢水污染了井水。他猜想的依據(jù)是 。

【表達(dá)交流】請你根據(jù)上述信息幫助小東歸納合成氨廠排出污染物的化學(xué)性質(zhì):

(1) ;(2) 。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想,小方設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

(1)從合成氨廠取來碳酸氫氨作為樣品;

(2)取適量樣品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份;

(3)一份加入堿性洗衣粉,攪拌后聞氣味;另一份加熱后聞氣味。

【反思評價(jià)】小東的實(shí)驗(yàn)方案存在著問題,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)? 。

【獲得結(jié)論】小東通過改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn),確認(rèn)是氨廠排出的廢水污染了井水。

【探究啟示】若村民還需飲用該井水,請你提出一條簡便的處理方法: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識,請回答:

金秋十月,丹桂飄香。請從微觀的角度解釋該現(xiàn)象 。

水是一種優(yōu)良的溶劑,生活中用下列物質(zhì),通常能配成水溶液的是 (填字母)。

A.淀粉

B.食鹽

C.植物油

D.碳酸鈣補(bǔ)鈣片

化肥中氯化鉀和碳酸鉀的作用相似,是因?yàn)槎己?/span> 元素;檢驗(yàn)該元素常用焰色反應(yīng),現(xiàn)象是 。

金剛石、石墨、C60都由 元素組成,它們的物理性質(zhì)有較大差異的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6分實(shí)驗(yàn)小組研究碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)一:甲、乙、丙三位同學(xué)分別用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

1加入無色酚酞溶液

溶液變紅

溶液變紅

2加入澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

現(xiàn)象Ⅰ

3加入5%的CaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀、有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

4加入稀鹽酸

現(xiàn)象Ⅱ

有氣泡產(chǎn)生

5加熱溶液,并用導(dǎo)管與澄清石灰水連接

石灰水變渾濁

石灰水無明顯變化

1表中的現(xiàn)象Ⅰ為 ;用化學(xué)方程式表示現(xiàn)象Ⅱ的原因 。

2若要鑒別實(shí)驗(yàn)中用到的NaHCO3和Na2CO3兩種溶液,實(shí)驗(yàn)一中提供了 種方法。

實(shí)驗(yàn)二:甲、乙、丙三位同學(xué)分別將各自實(shí)驗(yàn)一中NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對濾液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究。

【查閱資料】

1氯化鈣溶液顯中性,與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)。

2兩種溶液的取用量不同,濾液中溶質(zhì)的組成情況可能有:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和CaOH2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)

取少量濾液于試管中,滴加足量的稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

濾液中的溶質(zhì)一定含有Na2CO3

乙同學(xué)

取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2

產(chǎn)生白色沉淀

則濾液中的溶質(zhì)是

丙同學(xué)

取少量濾液于試管中,塞緊膠塞,并用導(dǎo)管與澄清石灰水連接,加熱

澄清石灰水變渾濁

則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaHCO3

【反思與評價(jià)】

1根據(jù)丙同學(xué)的結(jié)論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

2甲同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),確定了濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH。其實(shí)驗(yàn)方案是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】9分請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象

1NaOH在生活中可用來去除油污,是因?yàn)闅溲趸c能與 反應(yīng)。

2一氧化碳用于煉鐵的原理用化學(xué)方程式表示 。

3將一包放置較長時(shí)間的食品干燥劑放入燒杯中,加入足量的稀鹽酸,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有: 、 ;寫三個(gè)即可

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦化學(xué)式為C10H20O。下列有關(guān)薄荷腦的說法錯誤的是

A.薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)物

B.1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子

C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事。但野炊的過程中可能會遇到下面一些問題,你將如何處理呢?

(1)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是

(2)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干。從營養(yǎng)角度來看,你可以再準(zhǔn)備一樣 (填字母序號);

A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉

(3)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是 )(填字母)

A.食醋(pH<7) B.食鹽水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。

1)生活用水在凈化過程中常用________吸附色素和異味,一般可以通過_______的方法降低水的硬度。

2)蔗糖、花生油、食鹽等常見物質(zhì)中,不能溶于水的是_________。

3)西瓜含有糖類、維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_________。

4)節(jié)約用水,人人有責(zé),請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。

(1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置—會兒后,可觀察到 。

(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用98%的濃硫酸配制較稀的硫酸,F(xiàn)量取了一定體積98%的濃硫酸和一定體積的水,稀釋為稀硫酸的操作是:選用合適的燒杯,

(3)要把25g 98%的濃硫酸稀釋為5%的稀硫酸,需要水的體積是 mL。(水的密度ρ=1g/cm3)

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同步練習(xí)冊答案