除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，合理的是（　　）

選項(xiàng)
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
 除去雜質(zhì)的辦法
A
CO2
CO
 通過(guò)足量的灼熱氧化銅
B
氧化銅
炭粉
隔絕空氣，將混合物加強(qiáng)熱
C
CO
CO2
將混合氣體點(diǎn)燃
D
N2
O2
                         
 

A

解析試題分析：在實(shí)行原理行得通的情況下，物質(zhì)的除雜有2個(gè)原則：1、假如的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì)，2、在除雜過(guò)程中不能引入新的雜質(zhì)，方法既可以物理手段也可以采用化學(xué)方法，A、CO會(huì)與灼熱氧化銅反應(yīng)生成CO2，而CO2不會(huì)灼熱氧化銅反應(yīng)，所以正確， B、隔絕空氣，將混合物加強(qiáng)熱，氧化銅和炭粉會(huì)相互發(fā)生反應(yīng)：C+ 2CuO2Cu + CO2↑，雖然雜質(zhì)炭粉除去了，但也把原來(lái)的物質(zhì)成分都改變了錯(cuò)誤，C、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，所以不可能將混合氣體點(diǎn)燃，原則上就行不通，所以錯(cuò)誤，D、通過(guò)灼熱銅網(wǎng)，故選A
考點(diǎn)：物質(zhì)的除雜和分離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì)，所用試劑正確的是

A．CaO（CaCO3）滴加適量的稀鹽酸
B．N2（ O2）將氣體通過(guò)灼熱的CuO
C．FeCl2溶液（ CuCl2）加入適量的鐵粉
D．CO2（H2O）將氣體通過(guò)NaOH固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑和方法中，不正確的是    (    )

選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)所用試劑和方法
A
CO2
CO
點(diǎn)燃，使CO變?yōu)镃O2
B
CaCl2溶液
HCl
加入過(guò)量的CaCO3粉末、過(guò)濾
C
NaNO3溶液
Na2SO4
加入適量Ba（NO3）2溶液、過(guò)濾
D
銅粉
鋅粉
稀硫酸、過(guò)濾
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

區(qū)別H2和CO，可采用的方法是
　�、俜謩e通到水中 ②分別點(diǎn)燃時(shí)，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯 ③分別將燃燒產(chǎn)物通入石灰水中  ④分別與灼熱的氧化銅反應(yīng)并進(jìn)一步檢驗(yàn)生成物

A．②③④B．②③C．①②③④D．③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去，所選用的試劑或方法正確的是   (    )

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是（　　）

A．用澄清石灰水鑒別CO和CO2
B．用帶火星的木條鑒別CO2和N2
C．用二氧化錳鑒別過(guò)氧化氫溶液和水
D．用紫色石蕊試液鑒別氮?dú)夂投趸?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別軟水和硬水
分別加入食鹽水，振蕩
B
除去銅粉中的少量鐵粉
加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，過(guò)濾
C
檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中是否含有少量的一氧化碳
將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D
除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2
加入足量鋅粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列鑒定物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（　�。�

 
待鑒別物質(zhì)
鑒別方法
A
硬水、軟水
加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的多少
B
氧氣、空氣
用帶火星的木條檢驗(yàn)，觀察木條復(fù)燃情況
C
氮?dú)狻⒍趸?br /> 用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條是否熄滅
D
棉纖維、羊毛纖維
灼燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味，觀察燃燒情況和灰燼
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是（　�。�

 
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A
將一根未打磨的鋁條放入
硫酸銅溶液中
無(wú)紫紅色固體析出
鋁不如銅活潑
B
將帶火星的木條伸入氧氣中
木條復(fù)燃
氧氣能支持燃燒
C
將CO通過(guò)灼熱的氧化銅
黑色氧化銅變成紅色
CO具有可燃性
D
將氫氧化鈉固體加入水中
溶液溫度升高
該反應(yīng)放熱
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案