圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化比乙物質(zhì)大
C、可用降溫的方法使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D、t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%
考點(diǎn):固體溶解度曲線(xiàn)及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)題目信息和溶解度曲線(xiàn)可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,甲變化比較大,乙變化比較;t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;甲物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,可用降溫的方法使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤;t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
30g
130g
×100%≈23.1%.
解答:解:A、t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,必須是飽和,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由圖象可知:甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化比乙物質(zhì)大,故選項(xiàng)正確;
C、甲物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,可用降溫的方法使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔬x項(xiàng)正確;
D、t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
30g
130g
×100%≈23.1%,故選項(xiàng)正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了溶解度曲線(xiàn)及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線(xiàn)我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
2個(gè)氮?dú)夥肿樱?div id="gu1p9zz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    碳酸根離子:
 

氧化鋁中鋁元素的化合價(jià):
 
    4個(gè)氫原子:
 

天然氣的主要成分:
 
    氫氧化銅的化學(xué)式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水,并可用煮沸或蒸餾的方法將硬水軟化
B、用加入熟石灰研磨,有沒(méi)有氨味產(chǎn)生來(lái)鑒別尿素和硫酸銨兩種氮肥
C、將生石灰放入飽和的石灰水中,恢復(fù)原溫度后,石灰水的質(zhì)量變大
D、通過(guò)使用脫硫煤、集中供暖的方法減少二氧化硫的排放,減緩酸雨現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

K2SO4是一種化學(xué)肥料,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、K2SO4屬于復(fù)合肥料
B、只觀(guān)察外觀(guān),可以區(qū)別K2SO4和磷礦粉
C、K2SO4中鉀、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:1:4
D、K2SO4中K元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
39
39+32+16
×100%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、氧氣用于煉鋼
B、金屬銅用來(lái)做導(dǎo)線(xiàn)
C、用干冰進(jìn)行人工降雨
D、用活性炭除去水中的顏色和異味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,有錯(cuò)誤的是( 。
(A)化學(xué)與安全 (B)化學(xué)與健康
重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品--危害人體健康
缺鐵--會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血
(C)化學(xué)與生活 (D)化學(xué)與材料、能源
尿素、硫酸銨--用熟石灰化肥來(lái)鑒別
純棉織物、純毛織物--用灼燒聞氣味來(lái)鑒別
風(fēng)能、太陽(yáng)能--未充分利用的綠色能源塑料袋、鋁合金--都屬于合成材料
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多具有規(guī)律性的知識(shí).下列規(guī)律中不正確的是( 。
A、堿中都含有氧元素和氫元素
B、含碳元素的物質(zhì)完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO2
C、所有的鹽中都一定含有酸根,但不一定含有金屬元素
D、中和反應(yīng)都沒(méi)有明顯現(xiàn)象,需要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)的發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“真金不怕火煉”這句廣為流傳的俗語(yǔ),能充分體現(xiàn)金所具有的性質(zhì)是( 。
A、延展性好B、導(dǎo)電性好
C、密度較大D、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)使用金屬的歷史從早到晚的順序是( 。
A、Fe-Cu-Al
B、Cu-Fe-Al
C、Cu-Al-Fe
D、Al-Cu-Fe

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案