據(jù)統(tǒng)計(jì)中國每年有上千家庭發(fā)生火災(zāi)，釀成悲劇，如果掌握一些滅火措施和安全知識，可以減少悲劇的發(fā)生。下列說法你認(rèn)為正確的是

A. 電視機(jī)等電器著火用水撲滅

B. 夜晚打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣

C. 油鍋著火可用鍋蓋蓋滅

D. 高樓住宅發(fā)生火災(zāi)，可使用樓內(nèi)電梯逃生

C 【解析】A選項(xiàng)是錯誤的敘述，這樣做會造成觸電；B選項(xiàng)是錯誤的敘述，容易引起爆炸；C選項(xiàng)油鍋著火用鍋蓋蓋滅，采用隔絕空氣的方法，是正確的操作；D選項(xiàng)是錯誤的敘述，高樓住宅發(fā)生火災(zāi)吋，使用樓內(nèi)電梯逃生，容易造成被困電梯中；故答案選擇C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子同步練習(xí)題 題型：單選題

下列變化是由于構(gòu)成物質(zhì)的微粒本身發(fā)生變化而引起的是(　　)

A. 碘加熱后變成紫色蒸氣 B. 冰塊融化成水

C. 樟腦丸放在衣柜中逐漸消失 D. 氫氣在氧氣中燃燒生成水

D 【解析】 在化學(xué)變化中分子分成原子，原子又重新組合新分子，構(gòu)成物質(zhì)的分子本身發(fā)生變化必須是化學(xué)變化。 A、碘加熱后變成紫色蒸氣的過程沒有生成新的物質(zhì)是物理變化，構(gòu)成物質(zhì)的微粒本身沒有發(fā)生改變，故選項(xiàng)錯誤；B、冰塊融化成水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子本身沒有發(fā)生變化，故選項(xiàng)錯誤；C、樟腦丸放在衣柜中逐漸消失是物質(zhì)的升華過程，屬于物理變化，分子本身沒有發(fā)生變化，故選項(xiàng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：單選題

將200克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0％的蔗糖溶液稀釋到5﹪，需加水的質(zhì)量為

A. 20克 B. 100克 C. 180克 D. 200克

D 【解析】 溶液在加水稀釋的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，加入的水的質(zhì)量就是稀濃溶液質(zhì)量之差． 【解析】 由于溶液在加水的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，因此需加水的質(zhì)量為： -200g=200g，故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省人教版化學(xué)2019屆九年級上冊：第七單元燃料及其利用同步測試卷 題型：填空題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

(1)汽油燃料為汽車提供動力，用于提煉汽油的化石燃料是_________________。

(2)為節(jié)約能源，使燃料充分燃燒，應(yīng)考慮的因素有哪些___________、______？(答兩點(diǎn))

石油一是燃燒時要有足夠多的空氣二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積 【解析】 (1)汽油燃料為汽車提供動力，用于提煉汽油的化石燃料是石油； (2)使燃料充分燃燒可以從增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積，一是燃燒時要有足夠多的空氣；二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省人教版化學(xué)2019屆九年級上冊：第七單元燃料及其利用同步測試卷 題型：單選題

下圖是我國《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是

A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料

B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素

C．過度開采煤、石油作為燃料

D．將石油精煉，制備合成材料

C 【解析】A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料，B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素，D．將石油精煉，制備合成材料，均環(huán)保，符合本圖體現(xiàn)的理念。D．石油屬于不可再生資源，將石油精煉，制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省人教版化學(xué)2019屆九年級上冊：第七單元燃料及其利用同步測試卷 題型：單選題

工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是

A. 減少煤的浪費(fèi) B. 減少氧氣的消耗

C. 減少二氧化碳的排放 D. 減少酸雨的形成

A 【解析】試題工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是：提高煤的利用率，從而減少煤的浪費(fèi)，故選A

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科目：初中化學(xué) 來源：河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊：第五單元化學(xué)方程式同步測試卷 題型：簡答題

根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象：

(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大。_____________

(2)蠟燭在空氣中充分燃燒后，質(zhì)量變小。__________________

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成物四氧化三鐵的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，所以生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大。蠟燭在空氣中充分燃燒后，生成了二氧化碳和水，二氧化碳和水都散失到空氣中了，所以質(zhì)量減少。 【解析】 (1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物四氧化三鐵的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，所以生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大； (2)蠟燭在空氣中...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊：第五單元化學(xué)方程式同步測試卷 題型：單選題

質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論，在化學(xué)反應(yīng)aA＋bB===cC＋dD中，下列說法正確的是

A. 化學(xué)計(jì)量數(shù)a和b之和一定等于c與d之和

B. A和B相對分子質(zhì)量之和一定等于C和D的相對分子質(zhì)量之和

C. 反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

D. 若取x gA和x gB反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定等于2x g

D 【解析】A．參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量總和一定等于生成的C、D的質(zhì)量總和，但化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和，故A錯誤；B．當(dāng)反應(yīng)物和生成物的系數(shù)均為1時，A和B相對分子質(zhì)量之和一定等于C和D的相對分子質(zhì)量之和，否則反應(yīng)物的相對分子質(zhì)量與系數(shù)的乘積的和等于生成物的相對分子質(zhì)量與系數(shù)的乘積的和，故B錯誤；C．參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量總和一定等于生成的C、D的質(zhì)量總和，但反應(yīng)物A和B的質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市2018屆九年級中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

下列提純方法不正確的是（　　）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法或試劑

A

二氧化碳

一氧化碳

燃燒

B

生石灰

碳酸鈣

高溫煅燒

C

一氧化碳

水蒸氣

濃硫酸

D

氯化鈣

硝酸鉀

蒸發(fā)結(jié)晶

A. A B. B C. C D. D

AD 【解析】 A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項(xiàng)方法錯誤，符合題意； B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)方法正確，不符合題意； C、濃硫酸具有吸水性，且不與一氧化碳反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故方...

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