科目:初中化學 來源: 題型:
A、小蘇打可用于食品發(fā)酵、醫(yī)藥等領(lǐng)域 |
B、不可用甲醛溶液浸泡保鮮食用海產(chǎn)品 |
C、銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用,可增強肥效 |
D、用沐浴露洗澡,沐浴露起著乳化作用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、丙可能是單質(zhì) |
B、在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學反應(yīng) |
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng) |
D、甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì),化學可以識別、研究和創(chuàng)造分子 |
B、化學實驗是人類認識物質(zhì)、改造和應(yīng)用物質(zhì)、推動化學科學發(fā)展的主要手段 |
C、通過化學變化,人們改造物質(zhì)世界并實現(xiàn)物質(zhì)與能量的相互轉(zhuǎn)化 |
D、質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān) |
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