如圖為晶體M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a、b兩點(diǎn)分別表示M物質(zhì)的溶液。下列有關(guān)說(shuō)法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯(cuò)誤的是( )
A. t2℃時(shí),a點(diǎn)表示飽和溶液,b點(diǎn)表示不飽和溶液
B. 將a、b兩份溶液溫度降到t1℃時(shí),僅a中有晶體析出
C. 從a→b:先將a降溫到t1℃,然后再將溶液升溫到t2℃
D. 從b→a:在b中加入過(guò)量M
C 【解析】 t2°C時(shí),a點(diǎn)M物質(zhì)恰好完全溶解,在溶解度曲線上,是飽和溶液,b點(diǎn)M物質(zhì)的質(zhì)量少于該溫度下的溶解度,是不飽和溶液,A正確;將a溶液降溫到t1°C,溶質(zhì)的質(zhì)量大于該溫度下M的溶解度,會(huì)有晶體析出,將b溶液降溫到t1°C,溶質(zhì)的質(zhì)量恰好等于該溫度下M的溶解度,此時(shí)b溶液為飽和溶液,不會(huì)有晶體析出,B正確;將a降溫到t1°C再升溫到t2°C,還是a溶液,C錯(cuò)誤;在b溶液中加入...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第四單元測(cè)試卷 題型:單選題
類(lèi)推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。例如:水(H2O)―→過(guò)氧化氫(H2O2);氧化鈉(Na2O)―→過(guò)氧化鈉(Na2O2)。由此可推斷過(guò)氧化鋇的化學(xué)式為( )
A. Ba2O B. BaO2 C. Ba2O2 D. BaO3
B 【解析】 試題由水與過(guò)氧化氫、氧化鈉與過(guò)氧化鈉的化學(xué)式,對(duì)比水與過(guò)氧化氫的分子構(gòu)成、氧化鈉與過(guò)氧化鈉的構(gòu)成,歸納出氧化物與過(guò)氧化物的構(gòu)成關(guān)系,由氧化鈣的化學(xué)式推斷過(guò)氧化鈣的化學(xué)式即可.水的化學(xué)式為H2O,過(guò)氧化氫的化學(xué)式為H2O2,可得出過(guò)氧化氫的分子比水分子多一個(gè)氧原子;氧化鈉的化學(xué)式為Na2O,過(guò)氧化鈉的化學(xué)式為Na2O2,可得出過(guò)氧化鈉的分子比氧化鈉的分子多一個(gè)氧原子;由此可...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:1.3《物質(zhì)變化》 題型:單選題
使用材料的變化標(biāo)志著人類(lèi)文明的進(jìn)步。下列用品的材料不是通過(guò)化學(xué)變化制取的是( )
A. 鐵器 B. 青銅器 C. 塑料器具 D. 石器
D 【解析】 A、鐵是通過(guò)鐵礦石冶煉出來(lái)的,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、銅是通過(guò)化學(xué)變化冶煉出來(lái)的,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、塑料是通過(guò)化學(xué)變化合成出來(lái)的,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、石器是通過(guò)石頭打磨出來(lái)的,屬于物理變化,故選項(xiàng)正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí):2.4.2元素周期表、物質(zhì)的分類(lèi)練習(xí)題 題型:填空題
請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤:(在括號(hào)內(nèi)打“√”或“×”)
(1)高錳酸鉀中含有氧元素,則高錳酸鉀屬于氧化物(____)
(2)氧氣與臭氧都是由氧元素組成的,所以它們的混合物屬于純凈物(____)
×× 【解析】 (1)高錳酸鉀中含有鉀元素、錳元素和氧元素,不屬于氧化物,錯(cuò)誤; (2)氧氣與臭氧都是由氧元素組成的,混合后是由兩種物質(zhì)組成的混合物,錯(cuò)誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時(shí),等質(zhì)量的A、B溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系是_____(填序號(hào))。
①A=B ②A<B ③無(wú)法確定
(2)t1℃時(shí)配制等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶解液,所需水的質(zhì)量最少的是_____。
(3)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。
(4)除去B中少量A的最佳方法是_____。
③B 。B>C>A 。蒸發(fā)結(jié)晶 。 【解析】 ⑴由于溶質(zhì)溶液配比不知,無(wú)法判斷等質(zhì)量的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系; ⑵t1°C時(shí),B物質(zhì)的溶解度最大,溶質(zhì)質(zhì)量最大,配置成相等質(zhì)量的飽和溶液需要的溶劑即水的量最少; ⑶在t1°C時(shí),三種溶解度曲線與t1°C的交點(diǎn),表示100g溶液中所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,三種物質(zhì)對(duì)應(yīng)的飽和溶液總質(zhì)量相等,溶質(zhì)質(zhì)量大的,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,即溶解度大...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣
B. 家庭中常用亞硝酸鈉作調(diào)味鹽
C. 煤和酒精都是可再生能源
D. 用溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥除去氯化鈉中的難溶性雜質(zhì)
A 【解析】 氯氣和氫氣在點(diǎn)燃的條件下生成氯化氫氣體,屬于燃燒,但沒(méi)有氧氣參與,A正確;家中常用的調(diào)味鹽為氯化鈉,B錯(cuò)誤;酒精和煤都屬于不可再生能源,C錯(cuò)誤;溶解時(shí)氯化鈉已成為溶液,過(guò)濾掉難溶性雜質(zhì)后,應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶的方法把氯化鈉提純,所以其步驟應(yīng)該是:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,D錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 鉛筆芯是用石壘粉和粘土按一定比例混合而成的
B. 公交車(chē)上“CNG”標(biāo)志是代表其燃料為壓縮天然氣
C. 將滴管伸入溶液中滴加液體,防液體飛濺
D. 油鍋著火可以倒入較多的蔬菜或蓋上鍋蓋滅火
C 【解析】 鉛筆芯的主要成分是石墨,是由石墨粉和粘土按一定比例混合而成的,如hb鉛筆,h是hard的縮寫(xiě),代表粘土,b是black的縮寫(xiě),代表石墨,A正確;CNG是Compressed Natural Gas的簡(jiǎn)稱(chēng),譯為壓縮天然氣,B正確;用滴管滴加液體時(shí),應(yīng)在試管或燒杯上方垂直懸空滴加,不能將滴管伸入溶液中,C錯(cuò)誤;物質(zhì)燃燒的條件之一是接觸氧氣,當(dāng)?shù)谷胼^多的蔬菜或蓋上鍋蓋時(shí),將氧氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.3.3離子同步練習(xí)題 題型:填空題
已知某微粒(原子或離子)的核外共有2個(gè)電子層,其結(jié)構(gòu)示意圖為。
(1)若該微粒為原子時(shí),則m=________。
(2)若該微粒為陰離子時(shí),則m-2________(填“>”“<”或“=”)x。
(3)若x=8,請(qǐng)寫(xiě)出符合該組成結(jié)構(gòu)且顯不同電性的微粒的化學(xué)符號(hào):__________________(各寫(xiě)一種)。
2+x查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí),發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳銨(碳酸氫銨的簡(jiǎn)稱(chēng))在陽(yáng)光的照射下很快消失了,同時(shí)有濃烈的刺激性氣味.他很好奇,返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究,請(qǐng)你一同參與:
(提出問(wèn)題)碳酸氫銨很快消失,這一過(guò)程是物理變化還是化學(xué)變化?
(查閱資料)
純凈的碳銨是一種無(wú)味、易溶于水的白色固體.其特點(diǎn)是在低溫、干燥的條件下,能穩(wěn)定存在.但是,當(dāng)溫度稍高(10℃以上)或濕度稍大,碳銨就易消失;碳銨不能使?jié)駶?rùn)的酚酞試紙變紅色.
(2)二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁,常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w.碳酸氫銨也能使澄清石灰水變渾濁.
(3)氨氣能使?jié)駶?rùn)的酚酞試紙變紅色,常用于檢驗(yàn)氨氣(NH3).
(收集證據(jù))(1)按如圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,安裝儀器的順序是________
檢查裝置的氣密性,檢查方法是________
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
①在試管中加入少量碳銨粉末,加熱.將一白瓷板放在導(dǎo)管口的下方 | ||
②將濕潤(rùn)的酚酞試紙與碳銨接觸 | 酚酞試紙沒(méi)有顏色變化 | 碳銨不能使酚酞試紙變紅 |
③將濕潤(rùn)的酚酞試紙放于試管口處 |
(獲得結(jié)論)碳銨受熱消失了,生成了新物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化.
(反思與交流)實(shí)驗(yàn)時(shí)小王同學(xué)的試管內(nèi)壁附有碳銨粉末,你的建議是________;小劉同學(xué)的試管破裂了,你認(rèn)為原因可能是(寫(xiě)一條)________.
有的同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不需要做碳銨能否與濕潤(rùn)的酚酞試紙作用的實(shí)驗(yàn),你同意嗎?為什么?________.
聞生成物的氣味時(shí)有的同學(xué)直接把鼻子湊到試管口處,結(jié)果受到了比較強(qiáng)烈的刺激,你認(rèn)為正確的做法是________.對(duì)于如何減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成氣體的強(qiáng)烈刺激,你的建議是________
有的同學(xué)把導(dǎo)氣管通入到澄清的石灰水,石灰水變渾濁,他認(rèn)為由此也可說(shuō)明生成了二氧化碳,發(fā)生了化學(xué)變化,你認(rèn)為理由充分嗎?為什么? ________
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是________.
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