下列說法中，不正確的是（　�。�

A. 鉛筆芯是用石壘粉和粘土按一定比例混合而成的

B. 公交車上“CNG”標志是代表其燃料為壓縮天然氣

C. 將滴管伸入溶液中滴加液體，防液體飛濺

D. 油鍋著火可以倒入較多的蔬菜或蓋上鍋蓋滅火

C 【解析】 鉛筆芯的主要成分是石墨，是由石墨粉和粘土按一定比例混合而成的，如hb鉛筆，h是hard的縮寫，代表粘土，b是black的縮寫，代表石墨，A正確；CNG是Compressed Natural Gas的簡稱，譯為壓縮天然氣，B正確；用滴管滴加液體時，應(yīng)在試管或燒杯上方垂直懸空滴加，不能將滴管伸入溶液中，C錯誤；物質(zhì)燃燒的條件之一是接觸氧氣，當?shù)谷胼^多的蔬菜或蓋上鍋蓋時，將氧氣...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第四單元測試卷 題型：單選題

下列符號既能表示一種元素，又能表示一種單質(zhì)的是( )

A. CO B. N C. O2 D. Cu

D 【解析】 A、該符號是一氧化碳的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；B、N可以表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種單質(zhì)，故選項不符合題意；C、該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；D、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一單質(zhì)，故選項符合題意。故選D。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級化學上冊同步練習：2.4.2元素周期表、物質(zhì)的分類練習題 題型：單選題

下圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是( )

A. 硼為金屬元素

B. 碳的原子序數(shù)是12.01

C. 鋁是地殼中含量最高的元素

D. 三種原子中質(zhì)量最大的是鋁

D 【解析】 A、硼，有“石”字旁，屬于非金屬元素，錯誤；B. 碳的原子序數(shù)是6，錯誤；C、根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最高的元素是O，錯誤；D、元素周期表中最下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故三種原子中質(zhì)量最大的是鋁，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

如圖為晶體M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，a、b兩點分別表示M物質(zhì)的溶液。下列有關(guān)說法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯誤的是（　�。�

A. t2℃時，a點表示飽和溶液，b點表示不飽和溶液

B. 將a、b兩份溶液溫度降到t1℃時，僅a中有晶體析出

C. 從a→b：先將a降溫到t1℃，然后再將溶液升溫到t2℃

D. 從b→a：在b中加入過量M

C 【解析】 t2°C時，a點M物質(zhì)恰好完全溶解，在溶解度曲線上，是飽和溶液，b點M物質(zhì)的質(zhì)量少于該溫度下的溶解度，是不飽和溶液，A正確；將a溶液降溫到t1°C，溶質(zhì)的質(zhì)量大于該溫度下M的溶解度，會有晶體析出，將b溶液降溫到t1°C，溶質(zhì)的質(zhì)量恰好等于該溫度下M的溶解度，此時b溶液為飽和溶液，不會有晶體析出，B正確；將a降溫到t1°C再升溫到t2°C，還是a溶液，C錯誤；在b溶液中加入...

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

“吃得營養(yǎng)，吃出健康”是現(xiàn)代人們普遍的飲食追求。下列說法符合這一追求的是（　�。�

A. 霉變的花生禁止食用 B. 在食品中加入大量防腐劑

C. 用甲醛溶液浸泡毛肚 D. 大量攝入鐵元素預防貧血

A 【解析】 禁止食用霉變花生，符合吃的健康的理念，A正確；防腐劑大部分對人體有害，且一些防腐劑會導致維生素等營養(yǎng)物質(zhì)的流失，在食品中加入大量防腐劑不符合吃的營養(yǎng)，吃的健康的理念，B錯誤；用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，可以達到保鮮的目的，但甲醛會和海產(chǎn)品中的蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，使其變質(zhì)，危害人體健康，不符合吃的健康的理念，C錯誤；鐵元素是人體必備的微量元素，不能大量攝入，否則會引起鐵中毒等疾病，D...

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九年級上冊2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）分子練習題 題型：單選題

干冰可以用于人工降雨，當飛機撒布干冰后，云層中不會發(fā)生的變化是（ ）

A. 水分子間的間隔 B. 水分子運動速率

C. 二氧化碳分子間間隔 D. 二氧化碳分子的質(zhì)量

D 【解析】干冰為固態(tài)二氧化碳，易升華吸熱使溫度降低。水蒸氣遇冷凝聚成小水珠，形成雨降下。因此發(fā)生的變化為：二氧化碳分子間隔變大，水分子間隔變小且運動速率減小。分子自身未改變。綜上，選D。

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九年級上冊2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）分子練習題 題型：單選題

下列對一些事實的解釋中，不合理的是

選項
 

事 實
 

解 釋
 

A
 

八月十五桂花香
 

分子不停地運動
 

B
 

物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象
 

分子間的間隔改變
 

C
 

1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg
 

分子的質(zhì)量很小
 

D
 

25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中
 

氧分子的體積變小
 

D 【解析】 分子的特性包括：分子是不斷運動、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積都很小、同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。 A．聞到花香是因為分子不斷運動，故解釋合理； B．物質(zhì)受熱膨脹是因為分子之間的間隔受熱增大，物質(zhì)遇冷收縮是因為分子之間的間隔遇冷變小，故解釋合理； C．1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg，說明分子的質(zhì)量很小，故解釋合理； D．25 m...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊2.3.3離子同步練習題 題型：單選題

下列粒子可以通過得到電子變成原子的是(　　)

A. Cl B. O2- C. D.

C 【解析】 A、Cl表示氯原子既不需要得電子，也不需要是失電子；B、O2-需要失去兩個電子變成原子；C、圖中表示的是鎂離子，需要得到兩個電子變成原子；D、圖中表示的是氟原子，既不需要得電子，也不需要是失電子。故選C。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版九年級化學上冊第1章大家都來學化學單元測試卷 題型：單選題

在探究電源跟電壓和電阻的關(guān)系時，采用“保持電阻不變，研究電源和電壓關(guān)系”的研究方法．以下探究沒有運用該方法的是（ ）

A. 探究燃燒的條件

B. 探究磁場的方向

C. 探究催化劑對反應(yīng)速率的影響

D. 探究動能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系

B 【解析】 A、在探究燃燒的條件時，要保持可燃物，溫度達到著火點，與充足氧氣接觸三個量中的兩個一定，改變另一個量，采用的是控制變量法，故選項錯誤；B、探究平面鏡成像規(guī)律時，用一只相同的蠟燭來代替蠟燭的像，用到了等效替代法，故選項正確；C、在探究催化劑對反應(yīng)速度的影響時，要保持液體濃度、溫度一定，采用的是控制變量法，故選項錯誤；D、探究動能與質(zhì)量、速度的關(guān)系時，必須保持其中的一個物理量...

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同步練習冊答案