下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、分子是由原子構(gòu)成的,原子得失電子后可以變成離子
B、在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子不能再分
C、分子、原子不顯電性,離子顯電性
D、分子、原子、離子的化學(xué)性質(zhì)相同
考點(diǎn):分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:A、根據(jù)微粒的構(gòu)成、性質(zhì)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)分析;
C、根據(jù)分子、原子的構(gòu)成分析;
D、同種粒子性質(zhì)相同,不同粒子,性質(zhì)不同.
解答:解:A、分子是由原子構(gòu)成的,原子得失電子后可以變成離子,此項(xiàng)正確.
B、在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分,此項(xiàng)正確.
C、原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,所帶電量相等,電性相反,故不顯電性;分子是由原子構(gòu)成的,也不顯電性,離子是原子得失電子形成的,故顯電性,此項(xiàng)正確.
D、分子、原子、離子是不同的粒子,故化學(xué)性質(zhì)不相同,此項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):通過分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系和分子、原子的構(gòu)成處理問題,了解原子和離子的轉(zhuǎn)化方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)試管1、2中氣體的體積比為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)試管1中氣體的方法是
 
,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 

(3)此實(shí)驗(yàn)證明水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.下列說法正確的是(  )
A、保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥
B、城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)
C、工業(yè)廢渣的任意排放,不會(huì)污染水體
D、利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)高錳酸鉀(KMnO4)的化學(xué)式計(jì)算:
(1)高錳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)每個(gè)高錳酸鉀分子中共有多少個(gè)原子?
(3)高錳酸鉀中各元素的質(zhì)量比.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀文字,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫粉和玻璃粉,火柴盒兩邊的摩擦層由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成.火柴著火的主要過程是:
(1)火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒:
 
;
(2)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解放出氧氣:
 
;
(3)氯酸鉀分解放出的氧氣支持硫粉燃燒:
 
;
(4)硫燃燒釋放熱量引燃火柴.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A、治療胃潰瘍患者胃酸過多 NaHC03+HCl═NaCl+H20+C02↑    復(fù)分解反應(yīng)
B、工業(yè)上制取氧氣 2H202
 MnO2 
.
 
H20+02↑    分解反應(yīng)
C、溶洞中石灰?guī)r溶解的反應(yīng) CaC03+C02+H20═Ca(HCO32  化合反應(yīng)
D、驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag    置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

認(rèn)識(shí)儀器:

(1)寫出圖中對(duì)應(yīng)編號(hào)的儀器名稱:
 
; ②
 
; ③
 
;⑥
 

(2)儀器②的主要用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類:
①空氣 ②氧氣 ③澄清石灰水 ④水蒸氣 ⑤氯酸鉀 ⑥銅
A.混合物
 
 B.單質(zhì)
 
C.氧化物
 
(只填序號(hào))
(2)治療高致病性甲型H1N1流感的有效藥物是“達(dá)菲”膠囊,根據(jù)“達(dá)菲”的化學(xué)式C16H31N2PO8,從化學(xué)的視角分析,你能獲得的信息有(寫出四條)
 
 
 
 
、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從C、H、O、S、Ca五中元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中.
(1)最簡單的有機(jī)物
 

(2)常用作建筑材料的一種鹽
 

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