A. | 二氧化錳 | B. | 氯酸鉀 | C. | 紅磷 | D. | 硫 |
分析 根據(jù)題意,火柴頭中含有的物質(zhì)在點(diǎn)燃時(shí)能燃燒生成一種有刺激性氣味、污染空氣、形成酸雨的有害氣體,據(jù)此結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、二氧化錳不具有可燃性,不能燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氯酸鉀不具有可燃性,不能燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,該氣體會(huì)污染空氣,形成酸雨,故選項(xiàng)正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳有一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子組成 | |
B. | 二氧化碳是由碳元素和氧元素組成 | |
C. | 碳原子和氧原子直接構(gòu)成了二氧化碳 | |
D. | 二氧化碳由一種碳元素和兩種氧元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 橡膠的合成與加工 | B. | 導(dǎo)電塑料的發(fā)明 | ||
C. | 化學(xué)纖維的合成與加工 | D. | 軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
C. | 堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性 | |
D. | 飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),則其它物質(zhì)也不能繼續(xù)溶解在該飽和溶液中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25g | B. | 100g | C. | 250g | D. | 475g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能聞到水體散發(fā)的氣味,從微觀角度分析是因?yàn)榉肿硬粩嗟剡\(yùn)動(dòng) | |
B. | 為達(dá)到感官性指標(biāo)要求,要對(duì)水源進(jìn)行吸附沉降、過(guò)濾、消毒等處理 | |
C. | 區(qū)分硬水與軟水的方法是加肥皂水振蕩,若出現(xiàn)較多泡沫為硬水,否則為軟水 | |
D. | 測(cè)定pH的方法是把pH試紙放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,再與比色卡對(duì)照 |
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