第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入純堿樣品的質(zhì)量/g | 5.4 | 5.4 | 5.4 | 5.4 | 5.4 |
電子天平的示數(shù)/g | 163.2 | 166.4 | 169.6 | 175 | 180.4 |
分析 氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng),碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
第一次加入樣品后,生成二氧化碳的質(zhì)量為:165.4g-163.2g=2.2g,
第二次加入樣品后,生成二氧化碳的質(zhì)量為:170.8g-166.4g=4.4g,
第三次加入樣品后,生成二氧化碳的質(zhì)量為:176.2g-169.6g=6.6g,
第四次加入樣品后,生成二氧化碳的質(zhì)量為:181.6g-175g=6.6g,即第三次加入純堿樣品后恰好與100g稀鹽酸完全反應(yīng);
再根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)第一次加入樣品后,生成二氧化碳的質(zhì)量為:165.4g-163.2g=2.2g,
故填:2.2.
(2)第三次加入樣品后,生成二氧化碳的質(zhì)量為:176.2g-169.6g=6.6g,
第四次加入樣品后,生成二氧化碳的質(zhì)量為:181.6g-175g=6.6g,即第三次加入純堿樣品后恰好與100g稀鹽酸完全反應(yīng),此時(shí)共反應(yīng)純堿樣品質(zhì)量為:5.4g×3=16.2g,
故填:三;16.2.
(3)解:設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,
第三次加入純堿樣品后與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),共生成二氧化碳的質(zhì)量為6.6g,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,
106 44
x 6.6g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{6.6g}$,
x=15.9g,
純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{15.9g}{5.4g×3}$×100%=98.1%,
答:純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是98.1%.
點(diǎn)評(píng) b本題主要考查根據(jù)提供的數(shù)據(jù)判斷反應(yīng)進(jìn)行的情況,同時(shí)考查根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% | |
B. | 蔗糖中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是12:22:11 | |
C. | 蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1 | |
D. | 蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為45 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飛艇 | B. | 醫(yī)療急救 | C. | 金屬切割 | D. | 食品防腐 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com