18．下列關(guān)于空氣的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．空氣中的氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
B．空氣中的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣
C．空氣中的稀有氣體常用作滅火劑
D．空氣中的二氧化碳是植物光合作用的原料

分析 空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，氧氣約占空氣體積的五分之一，氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四；氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸．氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑，氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓省⒌獨(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、做保護(hù)氣、液態(tài)氮可以做制冷劑．稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等．空氣中的二氧化碳是植物光合作用的原料，因此二氧化碳可以做氣體肥料．

解答 解：A、空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，氧氣約占空氣體積的五分之一，氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓�、氮�(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、做保護(hù)氣、液態(tài)氮可以做制冷劑，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等，不是常用作滅火劑，故選項(xiàng)正確；
D、空氣中的二氧化碳是植物光合作用的原料，因此二氧化碳可以做氣體肥料，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和用途等，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在中學(xué)所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)中，有很多反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象．某探究小組想通過實(shí)驗(yàn)來證明某些無現(xiàn)象的反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了，他們做了以下探究過程．
對(duì)NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的探究：甲同學(xué)按如圖所示的裝置驗(yàn)證NaOH與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，結(jié)果甲同學(xué)沒有看到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，原因是氫氧化鈉溶液過量，如果要想證明鹽酸與NaOH發(fā)生反應(yīng)，則實(shí)驗(yàn)應(yīng)改為向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸，且看到溶液由紅色變?yōu)闊o色現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
B．凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
C．燒開水時(shí)，將火燒得旺些可提高鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)
D．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．鋁土礦的主要成分是Al2O3（假設(shè)其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng)），某�；瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定鋁土礦中氧化鋁的純度，做如下實(shí)驗(yàn)：

反應(yīng)①結(jié)束后，所加鹽酸剛好反應(yīng)了50%，反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O；
（2）根據(jù)已知條件列出求解反應(yīng)①生成的氯化鋁質(zhì)量（X）的比例式$\frac{102}{17g}$=$\frac{267}{X}$；
（3）該鋁土礦中氧化鋁的純度為20%；
（4）所加氫氧化鋁的質(zhì)量為13g；
（5）濾液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.5%；
（6）用36.5%的濃鹽酸配制400g上述稀鹽酸需加水的質(zhì)量為200g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a集氣瓶；b水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)選用A作為發(fā)生裝置，若試管中是混有二氧化錳的氯酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若試管中是高錳酸鉀，則需要在試管口放一團(tuán)棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)選用B作為發(fā)生裝置，選用C作為收集裝置，則檢驗(yàn)二氧化碳是否已收集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已集滿．
（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置如圖F所示．打開止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上的鋅粒接觸，但此時(shí)已無稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長(zhǎng)頸漏斗中添加的是C（選填字母）．
A．氫氧化鈉溶液    B．碳酸鈉溶液      C．硫酸鈉溶液      D．澄清石灰水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)合理的是（　�。�
A．分離銅粉和鐵粉：加足量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥
B．檢驗(yàn)CO中是否混合CO2-通入氫氧化鈉溶液
C．鑒別氯化鈉、硝酸銨、生石灰-加水溶解
D．除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3；滴加適量的鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的是（　�。�
A．探究質(zhì)量守恒定律
B．比較MnO2和FeO3對(duì)H2O2分解的催化效果
C．收集氫氣并測(cè)定氫氣的體積
D．探究可燃物燃燒條件

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．

（1）A實(shí)驗(yàn)中，要進(jìn)一步檢驗(yàn)甲烷燃燒后的產(chǎn)物，還要進(jìn)行的操作是將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)并注入澄清的石灰水，振蕩；
（2）B實(shí)驗(yàn)中，要得出二氧化碳能與水反應(yīng)的結(jié)論，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是干燥一端的石蕊試紙始終不變色，浸濕一端的石蕊試紙放入二氧化碳瓶中后變成紅色；
（3）C實(shí)驗(yàn)中，氧氣瓶底部放入少量水的作用是防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底；
（4）D實(shí)驗(yàn)中，兩只試管內(nèi)現(xiàn)象的對(duì)比，得出鐵生銹的條件是鐵要與氧氣相接觸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（　　）
A．原子變成離子，質(zhì)子數(shù)也發(fā)生改變
B．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C．蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子
D．原子是最小的粒子，不可再分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案