Question

8．在中學(xué)所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)中，有很多反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象．某探究小組想通過實驗來證明某些無現(xiàn)象的反應(yīng)確實發(fā)生了，他們做了以下探究過程．
對NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的探究：甲同學(xué)按如圖所示的裝置驗證NaOH與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，結(jié)果甲同學(xué)沒有看到預(yù)期的實驗現(xiàn)象，原因是氫氧化鈉溶液過量，如果要想證明鹽酸與NaOH發(fā)生反應(yīng)，則實驗應(yīng)改為向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸，且看到溶液由紅色變?yōu)闊o色現(xiàn)象．

Answer 1

分析 根據(jù)直接解加入過量的氫氧化鈉時根本就看不到酚酞試液由無色逐漸變?yōu)榧t色的過程，而是直接成為紅色，所以要在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞，再逐滴滴加稀鹽酸即可；

解答 解：直接解加入過量的氫氧化鈉時根本就看不到酚酞試液由無色逐漸變?yōu)榧t色的過程，而是直接成為紅色，所以要在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞，再逐滴滴加稀鹽酸，如果發(fā)現(xiàn)溶液的紅色逐漸變淺，最后變?yōu)闊o色，說明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)．
答案：氫氧化鈉溶液過量      向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸       溶液由紅色變?yōu)闊o色；

點(diǎn)評 熟練掌握氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，能夠根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計實驗對物質(zhì)進(jìn)行鑒別，在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)自己設(shè)計實驗的能力．