Question

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)過(guò)氧化鈉（Na2O2）可以作供氧劑的反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)行探究。

（查閱資料）

ⅰ．Na2O2是一種淡黃色固體，能與CO2發(fā)生反應(yīng)生成一種氣體和另一種物質(zhì)。

ⅱ．2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑

ⅲ．NH4C1溶液呈酸性。

Ⅰ．（探究一）二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成的氣體。

設(shè)計(jì)收集生成氣體的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（圖中鐵架臺(tái)未畫(huà)出）。

（1）B中氫氧化鈉溶液的作用是_____，當(dāng)觀察到C中澄清石灰水不變渾濁，說(shuō)明二氧化碳已經(jīng)除盡。

（2）檢驗(yàn)氣體：將帶火星的小木條伸入收集氣體的D中發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成的氣體是_____。

Ⅱ．（探究二）二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。

（猜想假設(shè)）對(duì)反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)提出了3種猜想。

猜想1：是氫氧化鈉 猜想2：是碳酸鈉 猜想3：是碳酸氫鈉

請(qǐng)對(duì)反應(yīng)物中有關(guān)元素的組成分析，你認(rèn)為猜想_____是不正確的，你的理由是_____。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）排除錯(cuò)誤猜想后通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了另一種物質(zhì)，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體溶于蒸餾水中，加入_____溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象。	溶液中產(chǎn)生_____。	猜想_____是正確的。

（交流反思）

（1）若將人呼出的氣體通過(guò)如圖裝置，也可以證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣，請(qǐng)判斷這種做法是否合理？答：_____（填“合理”或“不合理”）。

（2）若向NH4C1溶液中加入一定量的Na2O2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體有_____（填化學(xué)式）。

Answer 1

【答案】除去未反應(yīng)完的二氧化碳 氧氣（或O2） 1、3 參加反應(yīng)的物質(zhì)中不含氫元素，不可能生成氫氧化鈉或碳酸氫鈉 氯化鈣或稀鹽酸 白色沉淀或氣泡 2 不合理 O2、NH3

【解析】

[探究一]

（1）氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，所以B中氫氧化鈉溶液的作用是除去未反應(yīng)完的二氧化碳；

（2）氧氣具有助燃性，將帶火星的小木條伸入收集氣體的D中發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成的氣體是氧氣；

[探究二]

[猜想假設(shè)]反應(yīng)物中不含氫元素，由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變可知，不可能生成氫氧化鈉或碳酸氫鈉，即猜想1和猜想3錯(cuò)誤；

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，還能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，所以用試管取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體溶于蒸餾水中，加入氯化鈣溶液或稀鹽酸，振蕩，若觀察到產(chǎn)生白色沉淀或產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明猜想2是正確的；故填：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體溶于蒸餾水中，加入氯化鈣或稀鹽酸溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象。	溶液中產(chǎn)生白色沉淀或氣泡。	猜想2是正確的。

[交流反思]（1）根據(jù)題意可知，水也可以和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣，而人體呼出的氣體中含有水蒸氣，人呼出的氣體中的水蒸氣也能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣，所以不合理。故填：不合理；

（2）因?yàn)?/span>，而氯化銨是銨態(tài)氮肥，能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、氨氣和水，所以向NH4C1溶液中加入一定量的Na2O2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體有氧氣和氨氣；故填：O2、NH3。