A. | 電解水時(shí),能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 利用海水的潮汐變化可以獲得電能 | |
C. | 利用太陽(yáng)能使水分解是最理想的氫能來(lái)源 | |
D. | 水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽(yáng)為其提供能量 |
分析 A、電解水時(shí),能量由電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能;
B、海水的潮汐變化可以獲得電能;
C、據(jù)制取氫氣的最好方法回答即可;
D、太陽(yáng)為水的三態(tài)變化提供能量.
解答 解:A、電解水時(shí),能量由電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、海水的潮汐變化可以獲得電能,故說(shuō)法B正確;
C、制取氫氣的最好方法是利用太陽(yáng)光照射,使水分解,故C說(shuō)法正確;
D、太陽(yáng)為水的三態(tài)變化提供能量,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了水的天然循環(huán),故D說(shuō)法正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性,人人都要樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量.
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A. | +1 | B. | +3 | C. | -3 | D. | -2 |
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制取氣體 | 反應(yīng)物的狀態(tài) | 反應(yīng)條件 | 收集方法和依據(jù) | |
氧氣 | 固體 | 加熱 | 排水集氣法 | O2難溶于水 |
二氧化碳 | 固體和液體 | 常溫 | 向上排空氣法 | CO2密度比空氣大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 密度都比空氣大 | B. | 都可以用碳和氧氣反應(yīng)得到 | ||
C. | 都有還原性 | D. | 都能和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng) |
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