8．“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉，是燒堿溶液與物質(zhì)X反應(yīng)得到的，反應(yīng)方程式如下：
2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O 則X的化學(xué)式是（　�。�
A．HClB．Cl2C．ClO2D．HClO

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式．

解答 解：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，反應(yīng)物中鈉、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2，反應(yīng)后的生成物中鈉、氫、氯氧原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2、2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則X分子中含有2個(gè)氯原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cl2．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)質(zhì)量守恒定律來推斷化學(xué)方程式中的有關(guān)化學(xué)式等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在電解水的反應(yīng)中，始終沒有發(fā)生變化的粒子是（　�。�
A．水分子B．氧氣分子C．氫、氧原子D．氫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．（填化學(xué)式）石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后，液面會(huì)形成一層白色薄膜，原因是空氣中含有CO2；松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有H2O；物質(zhì)可在空氣中燃燒是因?yàn)榭諝庵杏蠴2；空氣可制氮肥是因?yàn)榭諝庵杏蠳2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究，請你參與他們的研究過程．
【提出假設(shè)】該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物可能是 ①CO2    ②CO    ③CO2和CO．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)，測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比．
【實(shí)驗(yàn)步驟】

①按上圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性．稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻，放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中；②加熱前，先通一段時(shí)間純凈干燥的氮?dú)�；③停止通入N2后，夾緊彈簧夾，加熱；④待反應(yīng)結(jié)束，再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間的氮?dú)猓鋮s至室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g；⑤測得盛有氫氧化鈉溶液的試管較反應(yīng)前增加了0.88g．
步驟②中通入N2的作用是排出裝置中的空氣，步驟④中通入N2的作用是使反應(yīng)生成的二氧化碳完全被氫氧化鈉溶液吸收．
【數(shù)據(jù)處理】
請你根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算確定氣態(tài)產(chǎn)物的成分和質(zhì)量．
【問題討論】
①用氫氧化鈉溶液作為吸收試劑，而不用澄清石灰水的原因是氫氧化鈣的溶解度較小，不能吸收較多的二氧化碳．
②若不進(jìn)行第⑤步實(shí)驗(yàn)操作，能否得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果能（填“能”或“不能”）？請通過計(jì)算說明理由．
③從環(huán)境保護(hù)的角度，請你提出一個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要改進(jìn)的措施在尾氣導(dǎo)管口處放一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈（或在尾氣導(dǎo)管口處用塑料袋收集尾氣）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于下列四個(gè)圖象的說法中正確的是（　�。�
A．
如圖表示可逆反應(yīng)“CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）”中的△H大于0
B．
如圖是在電解氯化鈉稀溶液的電解池中，陰、陽極產(chǎn)生氣體體積之比一定為1：1
C．
如圖可表示可逆反應(yīng)“A2（g）+3B2（g）?2AB3（g）”的△H小于0
D．
如圖可表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A（g）+2B（g）?3C（g）+D（s）的影響，乙的壓強(qiáng)大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在熟石灰、一氧化碳、二氧化碳三種物質(zhì)中，可用于冶煉金屬的氣體是CO（填化學(xué)式，下同）；可用于改良酸性土壤的是Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．晾曬海水得到的粗鹽中往往含有可溶性鹽如 CaCl2、Na2SO4以及不溶性的泥沙等雜質(zhì)，必須經(jīng)過分離、提純后才能用于人們的生活，以下是粗鹽提純的操作流程：

根據(jù)上述過程回答下列問題：
（1）操作①～③均會(huì)用到的玻璃儀器是玻璃棒，它在操作③的作用是引流．
（2）白色沉淀中含有的物質(zhì)是CaCO3、BaSO4、BaCO3．
（3）X 溶液是（寫名稱），加入適量 X 溶液的目的是除去過量的Na2CO3．
（4）小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出該方案所有會(huì)生成氯化鈉的化學(xué)方程式：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl、Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)物質(zhì)的制備、檢驗(yàn)、鑒別與除雜正確的是（　�。�
A．物質(zhì)制備
實(shí)驗(yàn)室制CO2石灰石與稀硫酸
實(shí)驗(yàn)室制O2分離液態(tài)空氣
B．物質(zhì)檢驗(yàn)
檢驗(yàn)CO2用氫氧化鈉溶液
檢驗(yàn)O2用燃著木條
C．物質(zhì)鑒別
硬水與軟水用肥皂水
蠶絲與尼龍燃燒聞氣味
D．物質(zhì)除雜（括號內(nèi)雜質(zhì)）
CaCO3（Na2CO3）加水、過濾
Fe  （Cu）加稀硫酸、過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．王強(qiáng)同學(xué)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室取45ml稀鹽酸，他選擇50ml的量筒，讀數(shù)時(shí)，他仰視讀數(shù)，那么王強(qiáng)量出的實(shí)際液體體積是（　　）
A．等于45mlB．大于45ml
C．小于45mlD．可能大于45ml，也可能小于45ml

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