下列關(guān)于氧氣的說法中，正確的是（　�。�
A、氧氣能支持燃燒，可作燃料
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的火焰
C、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧
D、帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：A、氧氣能支持燃燒，沒有可燃性；
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、氧氣能支持燃燒，有助燃性，但不能作燃料，故A不正確；
B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故正確．
C、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故錯(cuò)誤．
D、帶火星的木條要想復(fù)燃，必須滿足燃燒的條件，帶火星的木條在溫度很低的含有氧氣的集氣瓶中不一定復(fù)燃，故錯(cuò)誤．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a．加熱高錳酸鉀固體；b．用二氧化錳粉末用催化劑使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣

（1）寫出指定儀器的名稱：
①
 
   ②
 

（2）請仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測其所用的制取氧氣的方法是
 
（填“a”或“b”），寫出用該方法制氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式
 
，容器管口處放一小團(tuán)棉花，其作用是
 
．
（3）采用方法b制取氧氣應(yīng)該選用裝置
 
（填“A”或“B”），寫出用該方法制氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式
 
，反應(yīng)中二氧化錳的作用是
 
，圖中收集氧氣的方法是
 
，這是因?yàn)檠鯕?div id="fthc4vg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．氧氣還可以用
 
法收集．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶口，這是利用了氧氣
 
的性質(zhì)．
（4）利用裝置A制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
 

（5）用上述方法制得一瓶氧氣進(jìn)行細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（6）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水，則選擇裝置
 
（填“A”或“B”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展．“豬──沼──果”是綜合利用豬的糞便發(fā)酵的產(chǎn)物，如沼氣、沼渣．
（1）豬糞便發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的過程屬于
 
（選填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）燃燒沼氣用于煮飯、照明，沼氣的主要成分是甲烷，寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（3）用沼渣種植的某種橙中含有檸檬酸，該橙汁的pH
 
（選填“＞”、“＜”或“=”）7．
（4）寫出“豬──沼──果”發(fā)展模式的一點(diǎn)積極意義
 
．
（5）我國積極發(fā)展綠色能源能，以減少污染性氣體的排放．對于①水力發(fā)電；②風(fēng)力發(fā)電；③天然氣發(fā)電；④太陽能發(fā)電；⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種發(fā)電方式，你認(rèn)為有利于減少溫室氣體排放的是
 
．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列常見的現(xiàn)象中屬于物理變化的是（　�。�
A、食物腐爛B、光合作用
C、干冰升華D、木柴燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

偏二甲肼在火箭發(fā)動(dòng)機(jī)中燃燒能產(chǎn)生巨大推力，常用于火箭發(fā)射．其分子模型如圖所示．下列有關(guān)偏二甲肼的說法不正確的是（　　）
A、該物質(zhì)是由三種元素組成
B、該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是1：4：1
C、表示該物質(zhì)組成的化學(xué)式為C2H8N2
D、該物質(zhì)是由多原子分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年五一期間我湘西自治區(qū)用電比去年多約17%，電網(wǎng)運(yùn)行平穩(wěn)，下列哪一項(xiàng)屬于對用電的浪費(fèi)（　　）
A、用飲水機(jī)燒水，需要用時(shí)才打開電源，用完后立即關(guān)閉，盡量避免長時(shí)間的開水保溫而造成用電浪費(fèi)
B、在添置新的家用電器時(shí)，在經(jīng)濟(jì)允許和滿足使用的前提下，盡量選購低功率家用電器
C、辦公室使用空調(diào)時(shí)，夏天防暑控溫不低于27℃，冬天保暖控溫不高于19℃
D、我國擁有豐富的煤炭資源，且有大量供于發(fā)電的水利資源，還可以建設(shè)更多的核電站用于發(fā)電，所以只要家庭可以消費(fèi)，為了方便舒適，可以隨意用電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A、
聞氣味
B、
熄滅酒精燈
C、
往試管里送入固體粉末
D、
稱量氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示實(shí)驗(yàn)中，將四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花分別進(jìn)行①～④項(xiàng)操作，紫色紙花變紅的是（　　）
A、Ⅰ和ⅢB、Ⅱ和Ⅲ
C、Ⅲ和ⅣD、Ⅰ和Ⅳ

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某飲料的主要成分為：脂肪、蛋白粉、鉀、鈣、水等．該飲料不能為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是（　　）
A、水B、油脂C、蛋白質(zhì)D、維生素

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