某飲料的主要成分為:脂肪、蛋白粉、鉀、鈣、水等.該飲料不能為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是( 。
A、水B、油脂C、蛋白質(zhì)D、維生素
考點(diǎn):生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素
專題:化學(xué)與生活
分析:人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是:水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素,蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì);某飲料的主要成分為:脂肪、蛋白粉、鉀、鈣、水等,因此脂肪屬于油脂,蛋白粉屬于蛋白質(zhì),鉀、鈣屬于無(wú)機(jī)鹽,該飲料不能為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是維生素.
解答:解:A、某飲料的主要成分為:脂肪、蛋白粉、鉀、鈣、水等,因此有水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、某飲料的主要成分為:脂肪、蛋白粉、鉀、鈣、水等,脂肪屬于油脂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、某飲料的主要成分為:脂肪、蛋白粉、鉀、鈣、水等,蛋白粉屬于蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、某飲料的主要成分為:脂肪、蛋白粉、鉀、鈣、水等,因此脂肪屬于油脂,蛋白粉屬于蛋白質(zhì),鉀、鈣屬于無(wú)機(jī)鹽,該飲料不能為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是維生素,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了元素與人體健康的關(guān)系,基礎(chǔ)性比較強(qiáng).食品在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用很廣泛,應(yīng)該好好把握.要合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng),保證身體健康.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,正確的是(  )
A、氧氣能支持燃燒,可作燃料
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的火焰
C、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的煙霧
D、帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、冰是由水分子構(gòu)成
B、二氧化碳由氧分子和碳原子構(gòu)成
C、構(gòu)成物質(zhì)的任何粒子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相等
D、最外層有8個(gè)電子的粒子,都是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

共場(chǎng)所安放的“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩類垃圾箱,其中可以回收的垃圾,如:廢棄的舊銅絲、廢鋼鐵、鋁制易拉罐等,根據(jù)物質(zhì)的分類它們屬于(  )
A、有毒的B、單質(zhì)
C、氧化物D、金屬或合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、物質(zhì)只有跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)
B、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣的過(guò)程是分解反應(yīng)
C、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
D、凡生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活離不開化學(xué).下列做法正確的是( 。
A、用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
B、用三聚氰胺提高牛奶中蛋白質(zhì)的含量
C、往飲料和果醬中摻塑化劑
D、用有咸味的亞硝酸鈉烹調(diào)食物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象中,不發(fā)生化學(xué)變化的是…( 。
A、
改良土壤
B、
濃硫酸滴在木條上
C、
溶液冷卻結(jié)晶
D、
燒堿溶液制作書簽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一.下列分類正確的是( 。
A、非金屬元素:Mg、F、Si
B、鹽:純堿、小蘇打、硫酸鈉
C、混合物:空氣、石油、冰水共存物
D、建筑材料:石灰石、生石灰、金剛石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用托盤天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯.現(xiàn)用“↓”表示向托盤天平增加砝碼,用“↑”表示從托盤天平上減少砝碼.“↓”和“↑”在下表格中表示你的稱量過(guò)程,并在圖中用“▍”表示游碼在標(biāo)尺上的位置(若燒杯的實(shí)際質(zhì)量為37.3g).
砝碼(g)502020105
取用情況

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