【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 液化法分離出空氣中的氧氣B. 氧氣供給呼吸

C. 金屬銅制導(dǎo)線D. 液氮用作制冷劑

【答案】B

【解析】

A. 液化法分離出空氣中的氧氣主要利用了氧氣和氮氣的沸點不同,屬于物理性質(zhì),不符合題意;

B. 氧氣供給呼吸是利用氧氣的氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意;

C. 金屬銅制導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),不符合題意;

D. 液氮用作制冷劑,液氮氣化吸熱,所以用作制冷劑,利用了其物理性質(zhì),不符合題意;

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年世界環(huán)境日,中國的主題是美麗中國,我是行動者”,旨在推動社會各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動,共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。下列做法符合這一主題的是()

A.去菜市場買菜使用菜籃子

B.燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛

C.電池用完后扔到垃圾桶里

D.露天焚燒秸稈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】連淮揚(yáng)鎮(zhèn)鐵路五峰山大橋正在建設(shè)之中。請回答:

1)大橋主塔為鋼筋混凝土門式框架,鋼筋混凝土屬于____材料。(填序號

A 無機(jī)材料

B 有機(jī)合成材料

C 復(fù)合材料

2)大橋主纜索股由鍍鋅鋁高強(qiáng)度鋼絲組成,下列關(guān)于高強(qiáng)度鋼絲的說法正確的是____。

A 強(qiáng)度高

B 耐腐蝕

C 拉力大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B,C,D的物質(zhì)類別各不相同,C是胃酸的主要成分,A是一種紅棕色固體,D含有四種元素.它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)A轉(zhuǎn)化為B;
(2)C與A反應(yīng);
(3)C與D反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研發(fā)出一種以鋁鎵合金與水為原料制取氫氣的新方法,如圖所示,請問:
(1)從物質(zhì)分類的角度看,鋁鎵合金屬于(填“混合物”或“純凈物”).用該合金與鋁片相互刻劃,發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕,說明
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率

B. 用過氧化氫制氧氣比高錳酸鉀制氧氣操作上更方便

C. 過氧化氫溶液中加入二氧化錳產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)不是分解反應(yīng)

D. 高錳酸鉀制氧氣時,試管口不用放棉花

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年北京世園會主題為“綠色生活,美麗家園”。下列做法不正確的是(  )

A.減少開私家車的次數(shù),多使用公共交通工具

B.垃圾就地掩埋,減少垃圾對土壤的污染

C.拒絕使用一次性筷子、塑料袋

D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】API指數(shù)就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數(shù)值形式并分級指示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況.下列屬于空氣污染指數(shù)的污染物是(

A.二氧化碳B.氮氣C.氬氣D.臭氧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,下列說法正確的是

A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂

B.食用適量含碘海產(chǎn)品,可預(yù)防貧血

C.海鮮可浸泡在甲醛溶液中保鮮

D.利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,可以增加糧食的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案