分析 (1)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.裝置中的錯誤有:長頸漏斗的下端在液面以上,二氧化碳?xì)怏w逸出;導(dǎo)管進入錐形瓶液體的液面以下,二氧化碳無法從導(dǎo)管中導(dǎo)出;集氣瓶口向下了,二氧化碳密度比空氣的密度大,應(yīng)該用向上排空氣法收集;導(dǎo)管進入集氣瓶太短了,應(yīng)該伸入集氣瓶的底部.
(2)根據(jù)二氧化碳的體積和密度計算出二氧化碳的質(zhì)量,然后列出方程式找出比例關(guān)系,求解碳酸鈣的質(zhì)量,進一步求解含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量.
(3)根據(jù)碳酸鈉的質(zhì)量計算氯化氫的質(zhì)量,進一步計算廢液中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)裝置中的錯誤有:長頸漏斗的下端在液面以上,二氧化碳?xì)怏w逸出;導(dǎo)管進入錐形瓶液體的液面以下,二氧化碳無法從導(dǎo)管中導(dǎo)出;集氣瓶口向下了,二氧化碳密度比空氣的密度大,應(yīng)該用向上排空氣法收集;導(dǎo)管進入集氣瓶太短了,應(yīng)該伸入集氣瓶的底部;故答案為:長頸漏斗的下端在液面以上;導(dǎo)管進入錐形瓶液體的液面以下;集氣瓶口向下了;導(dǎo)管進入集氣瓶太短了;
(2)①二氧化碳?xì)怏w的體積是250mL×4=1000mL=1L
二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是1L×19.8g/L=1.98g,
設(shè)需要消耗碳酸鈣的質(zhì)量是x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 1.98g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{1.98g}$
x=4.5g
要用含碳酸鈣80%的石灰石質(zhì)量為$\frac{4.5g}{80%}$=5.625g,
答:①二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是1.98g,②要用含碳酸鈣80%的石灰石質(zhì)量為5.625g,
(3)設(shè)廢液中氯化氫的質(zhì)量為y,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106 73
5.3g y
$\frac{106}{5.3g}=\frac{73}{y}$
y=3.65g
廢液中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{3.65g}{100g}×100%$=3.65%
答:廢液中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.65%.
點評 在做有關(guān)方程式的計算時,首先需要將體積換算成質(zhì)量,然后再根據(jù)方程式算出所求物質(zhì)的質(zhì)量,需要注意代入方程式中的數(shù)據(jù)都是質(zhì)量.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O、C元素的質(zhì)量比為9:2 | B. | 其相對分子質(zhì)量為305 | ||
C. | 屬于有機物 | D. | 該物質(zhì)可與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 驗證氧氣能支持燃燒 | 把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中 |
B | 驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的滴有酚酞的水,振蕩 |
C | 區(qū)別蒸餾水和礦泉水 | 分別取樣于試管中,向其中加入少量肥皂水,充分振蕩 |
D | 探究人體吸入空氣與呼出的氣 體中二氧化碳含量的不同 | 常溫下,同時分別向相同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水,振蕩 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰和玻璃都是晶體 | B. | 鉛筆蕊和陶瓷都屬于絕緣體 | ||
C. | 汞和金剛石都屬于金屬單質(zhì) | D. | 塑料、合成橡膠都屬于合成材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所得溶液一定是飽和溶液 | B. | 溶質(zhì)的溶解度變大 | ||
C. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增加 | D. | 溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 能使紫色石蕊試液變藍(lán)或使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液 | |
B. | 如果金屬與酸能發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量一定增加 | |
C. | 酸、堿的組成中一定含有氫元素,鹽中可能含有氫元素 | |
D. | 某固體能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體,則該固體一定是碳酸鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們具有相同的核電荷數(shù) | B. | 它們的質(zhì)量相同 | ||
C. | 它們屬于同一種元素 | D. | 它們具有相同的核外電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸能使紫色石蕊試液變紅,通入CO2后的紫色石蕊試液變紅,所以CO2是酸 | |
B. | 常溫下,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)24%的硝酸鉀溶液是飽和溶液,所以小于24%的硝酸鉀溶液一定是不飽和溶液 | |
C. | 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑 | |
D. | 堿性溶液的 pH大于7,純堿溶液顯堿性,所以純堿溶液的pH大于7 |
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