托盤天平的兩盤上各放一只質量相同的燒杯,分別注入100g7.3%的稀鹽酸天平平衡,向左盤燒杯中投入一定質量的碳酸鈣粉末,向右盤燒杯中投入一定量的鎂粉,均恰好完全反應,天平指針發(fā)生偏轉.則下列各項操作中,能使天平重新達到平衡的是(  )
A、在左盤上放3.4g砝碼
B、在左盤上放6g砝碼
C、移動游碼至3.4g刻度
D、移動游碼至7.6g刻度
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:天平能否最終達到平衡,不僅要看加入的物質的質量,還要看生成的氣體的質量,即看兩邊增重的質量是否相等,若相等,則天平還會保持平衡.
解答:解:發(fā)生反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  Mg+2HCl=MgCl2+H2
                          100   73             44     24   73       2
根據(jù)化學方程式不難看出,由于碳酸鈣粉末和鎂粉與100g7.3%的稀鹽酸即7.3g氯化氫均恰好完全反應,則消耗的碳酸鈣的質量為10g,但生成了二氧化碳4.4g,即左邊燒杯增重了5.6g;消耗的鎂粉的質量是2.4g,而生成氫氣0.2g,則右邊燒杯增重了2.2g,為使天平重新達到平衡,右邊應在增重3.4g.
答案:C
點評:本題難度較大,主要考查了酸的有關的化學性質及有關化學方程式的計算,從而培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋不正確的是(  )
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燃燒消耗密閉容器空氣中的氧氣,得到較純凈的氮氣,應選擇的物質為(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象正確的是(  )
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰
B、木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下表中所缺物質的化學式或物質的名稱:
氫氧化鈉
 
、硫酸銅
 
、二氧化碳
 
、NaCl
 
、KMnO4
 
、Mg(NO32
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

可以一次鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是( 。
A、分別加入適量石灰水
B、用帶火星的木條分別伸入瓶中
C、用燃著的木條分別伸入瓶中
D、用帶火星的木條分別放在瓶口

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、木炭燃燒生成黑色固體
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成氧化鐵(Fe2O3
C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

某元素氧化物的化學式為R2O5,其中氧元素的質量分數(shù)為74.1%,則物質R2O5的相對分子質量為
 

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