閱讀下列短文回答：臭氧（03）在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥味的氣體．臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化為氧氣，臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多．
（1）氧氣和臭氧性質(zhì)不同的原因是
 
．
（2）二氧化硫遇臭氧微熱即被迅速氧化成三氧化硫，三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢氣中二氧化硫的理想辦法．二氧化硫與臭氧反應(yīng)生成三氧化硫的化學(xué)方程式為
 
．
考點(diǎn)：氧元素組成的單質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）氧氣和臭氧的分子構(gòu)成不同，故物質(zhì)的性質(zhì)不同，故填：分子構(gòu)成不同；
（2）二氧化硫與臭氧微熱反應(yīng)生成三氧化硫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3SO2+O3
  △  
.
 
3SO3，故填：3SO2+O3
  △  
.
 
3SO3．
點(diǎn)評：本題考查了氧元素組成的單質(zhì)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2004年4月16日重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故，廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體，消防官兵立刻進(jìn)行了處理．已知氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（化學(xué)式HClO）
（1）寫出氯氣的物理性質(zhì)
 
．
（2）寫出氯氣（Cl2）與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）要對氯氣進(jìn)行有效的處理，應(yīng)選取用下列物質(zhì)中的
 

①水  ②石灰水   ③稀硫酸    ④食鹽水
（4）上述事故發(fā)生時(shí)，人們應(yīng)采取的應(yīng)急措施之一是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10℃時(shí)，將m 克某物質(zhì)溶于水得到V升密度為ρg/cm3的溶液，則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
，若溶液飽和，則該物質(zhì)的溶解度為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列化學(xué)方程式：
（1）Cu（OH）2+
 
═CuCl2+
 

（2）
 
+CuSO4═
 
+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題．

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）并據(jù)此選擇圖中
 
（填字母）組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置．
①小紅同學(xué)想把制取二氧化碳結(jié)束后的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是
 
（寫一條）．
②不能用排水法收集二氧化碳的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答：

（1）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，儀器連接好之后的操作是
 

 
，試管中棉花的作用是
 
，可以采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 

（2）若用B裝置制取氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
用D裝置收集氧氣時(shí)（集氣瓶中不裝水），氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）管通入．
（3）該同學(xué)用收集好的氧氣來做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，那么他觀察到的現(xiàn)象是
 
，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂，可能原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

張勇和高民兩位同學(xué)在課外做中和反應(yīng)探究實(shí)驗(yàn)．
（1）他們用一種黃花汁作為酸堿指示劑滴入一些液體中，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．請你將表格填完整并回答后續(xù)有關(guān)問題．
實(shí)驗(yàn)物質(zhì)鹽酸水氯化鈉溶液肥皂水氫氧化鈉溶液
現(xiàn)  象紅色黃色黃色淺藍(lán)色藍(lán)色
酸堿性中性堿性
（2）張勇在盛有10mL氫氧化鈉稀溶液的燒杯中滴入幾滴黃花汁，溶液的顏色變成
 
色，用溫度計(jì)測得此時(shí)燒杯中溶液的溫度為t1℃，再用膠頭滴管將鹽酸逐滴滴入燒杯中，邊滴邊用玻璃棒攪拌，當(dāng)燒杯中的溶液剛好變成黃色時(shí)，說明鹽酸與氫氧化鈉剛好完全
 
，溶液顯
 
性，pH
 
7（填“＜”或“=”或“＞”）’，再用溫度計(jì)測得此時(shí)燒杯中溶液的溫度為t2℃，則t1
 
 t2（填“＜”或“=”或“＞”），說明該反應(yīng)過程中伴隨有
 
（放出或吸收）熱量．上述反應(yīng)原理的化學(xué)方程式：
 
．
（3）蚊子的口器會(huì)分泌出一種有機(jī)酸--蟻酸，人被蚊子叮咬，在家里自我治療時(shí)可選用上表實(shí)驗(yàn)物質(zhì)中的
 
 涂抹患處，可止癢、止痛、消腫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要除去硫酸鈉中少量的碳酸鈉，應(yīng)加入的試劑是（　�。�
A、石灰水B、稀硫酸
C、稀鹽酸D、稀硝酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下飲料和食品中，屬于溶液的是（　�。�
A、豆?jié){B、牛奶C、果醬D、礦泉水

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同步練習(xí)冊答案