17.下列說法正確的是( 。
A.把帶火星的木條伸入某氣體中,木條不復(fù)燃,則該氣體一定是CO2
B.電解水的實驗證明了水是由氫氣和氧氣組成的
C.氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧是化學(xué)變化
D.某固體物質(zhì)在常溫下能導(dǎo)電,則該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)

分析 A、不支持燃燒的氣體不一定是二氧化碳;
B、根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣,實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的進行解答;
C、根據(jù)氧氣與臭氧是兩種不同的物質(zhì)來解答;
D、有些非金屬單質(zhì)也能夠?qū)щ姡?/p>

解答 解:A、把帶火星的木條伸入某氣體中,木條不復(fù)燃,該氣體不一定是二氧化碳,因為氮氣、稀有氣體等氣體都不支持燃燒.故錯誤;
B、電解水生成氫氣和氧氣,實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的,故錯誤;
C、氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故正確;
D、在常溫下能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是金屬單質(zhì),例如石墨在常溫下能導(dǎo)電,但是石墨是一種非金屬單質(zhì).故錯誤;
故選:C.

點評 注意:二氧化碳不能使帶火星的木條復(fù)燃,但是不能使帶火星的木條復(fù)燃的物質(zhì)不一定是二氧化碳.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.溶解是生活中的常見現(xiàn)象.A、B、C三種物質(zhì)的溶解曲線如圖1所示.
(1)如果要配置相同濃度的A、C飽和溶液,需要把溫度控制在t1℃時.
(2)t2℃時,把60gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:3(最簡整數(shù)比).
(3)當(dāng)將一定量B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤簳r,下列說法不正確的是AC.
A.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小
B.溶劑質(zhì)量可能不變
C.溶液質(zhì)量一定增大
(4)圖2是對20℃一定質(zhì)量的B溶液進行恒溫蒸發(fā)的實驗過程.
①蒸發(fā)前原溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
②n的數(shù)值是10g;甲、乙、丙、丁四個燒杯中,溶液濃度相等的是乙、丙、。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( 。
A.地殼中含量最高的金屬元素是鐵
B.煤是復(fù)雜的化合物,主要含有碳、氫元素
C.海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源,海水中含有的化學(xué)元素有50多種
D.人們正在利用和開發(fā)的其他能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.(1)根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題:
①事先向水中加入少量稀硫酸鈉的目的是:增強水的導(dǎo)電性
②C、D試管中氣體的質(zhì)量比為1:8,
(2)為了區(qū)別硬水和軟水通常加入肥皂水來鑒別;日常生活中人們?yōu)榱顺ニ械目扇苄噪s質(zhì)降低水的硬度通常采用煮沸方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.一密閉容器中可能有CO2、CO、O2三種氣體中的一種或多種,經(jīng)測定其中元素和氧元素的質(zhì)量比為3:8,則容器中的氣體不可能是( 。
A.CO2、COB.CO、O2C.CO2、CO、O2D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因為氣體分子(  )
A.質(zhì)量變小B.體積變小C.間隔變小D.個數(shù)變少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖是探究燃燒條件的實驗簡圖,下面說法不正確的是(  )
A.圖1中的熱水只是起提高溫度的作用
B.圖2中的白磷不用點就可以看到有火星
C.圖1中的實驗?zāi)鼙容^紅磷和白磷著火點的高低
D.圖1熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.鐵是地球上分布最廣、最常用的金屬之一,約占地殼質(zhì)量的5.1%,居元素分布序列中的第四位,僅次于氧、硅和鋁.在自然界,游離態(tài)的鐵只能從隕石中找到,分布在地殼中的鐵都以化合物的形式存在.鐵的主要礦石有:赤鐵礦Fe2O3、磁鐵礦Fe3O4.鐵的化學(xué)性質(zhì)活潑,為強還原劑,在室溫條件下可緩慢地從水中置換出氫,在500℃以上反應(yīng)速率增高.鐵在干燥空氣中很難與氧發(fā)生作用,但在潮濕空氣中很易腐蝕.
(1)寫出工業(yè)冶煉鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)鐵在500℃以上與水反應(yīng)生成氫氣和Fe3O4,寫出方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4H2+Fe3O4
(3)如何除去混在銅粉中的鐵粉用磁鐵吸引.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.我國古代技術(shù)應(yīng)用中,其工作原理涉及化學(xué)變化的是( 。
A.骨質(zhì)疏松B.棉線織布C.冶煉金屬D.燒制陶瓷

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同步練習(xí)冊答案