白磷的著火點(diǎn)為40℃，把一塊白磷投入到盛80℃水的燒杯中，白磷卻不燃燒，為什么？采用什么方法能使白磷在水中燃燒起來(lái)？

解：80℃時(shí)，雖然溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，但是白磷沒(méi)有與氧氣接觸，所以白磷不燃燒；
欲使白磷在水中燃燒，可以通過(guò)導(dǎo)管向白磷處輸送氧氣，這樣白磷就能夠燃燒起來(lái)．
分析：燃燒的條件是：（1）物質(zhì)具有可燃性．（2）可燃物與氧氣接觸．（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查燃燒條件方面的知識(shí)，解答時(shí)要理解燃燒的三個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道．他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中．觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：
①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；
②試管中的紅磷不燃燒；
③燒杯中的白磷不燃燒．
（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為
 

（2）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論．
由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是
 

由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是
 

（3）請(qǐng)舉一例說(shuō)明燃燒必須有可燃物參加．
 

（4）請(qǐng)你根據(jù)小軍查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，指出他設(shè)計(jì)的裝置有何不足．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?西城區(qū)二模）某小組同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行了兩組興趣實(shí)驗(yàn)（a、b管的體積相等，夾持裝置已略去）．
（1）白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃；
（2）2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl；
（3）如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．關(guān)閉K，向燒杯中注入一定量的90℃的熱水至圖中虛線處．一段時(shí)間后，觀察到a管中的現(xiàn)象是
白磷燃燒產(chǎn)生白煙，a管中液面上升
白磷燃燒產(chǎn)生白煙，a管中液面上升
．其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
4P+5O2
 加熱 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 加熱 
.
 
2P2O5
．對(duì)比a、b管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出燃燒的條件是
溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
．
（4）如圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．關(guān)閉K，分別用排水集氣法收集
1
2
體積的氫氣于兩管中．再將鎂條和大理石分別置于a、b管口內(nèi)，向燒杯內(nèi)逐滴加入濃鹽酸，a、b管內(nèi)均有氣泡產(chǎn)生，其中a管反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
．待兩管內(nèi)液體恰好全部排出后，向燒杯中加入過(guò)量的濃氫氧化鈉溶液，溶液變渾濁．一段時(shí)間后，打開(kāi)K，此時(shí)觀察到a、b管中的現(xiàn)象是
a管內(nèi)液面上升，b管內(nèi)液面下降，最終相平，達(dá)到距管口約
1
4
處
a管內(nèi)液面上升，b管內(nèi)液面下降，最終相平，達(dá)到距管口約
1
4
處
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅同學(xué)為探究物質(zhì)的燃燒條件，她查閱資料得知，白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，它們都能在空氣中燃燒．小紅進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答．
（1）銅片上的紅磷沒(méi)有燃燒，是因?yàn)?!--BA-->
溫度沒(méi)達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)
溫度沒(méi)達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)
；
（2）水中的白磷沒(méi)有燃燒，是因?yàn)?!--BA-->
白磷沒(méi)有與氧氣（或空氣）接觸
白磷沒(méi)有與氧氣（或空氣）接觸
；
（3）如果要使水中的白磷在水下燃燒，小紅應(yīng)采取的方法是
用導(dǎo)管給水下的白磷通氧氣（或空氣）
用導(dǎo)管給水下的白磷通氧氣（或空氣）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?營(yíng)口）在學(xué)習(xí)了燃燒條件之后，小亮同學(xué)為了驗(yàn)證可燃燒的條件，根據(jù)下面資料設(shè)計(jì)了右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
【資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，兩者都能燃燒生成白色固體五氧化二磷，它會(huì)刺激人的呼吸道．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你將右圖裝置中缺少的物質(zhì)補(bǔ)充完整．試管b中的固體是
紅磷
紅磷
，燒杯中熱水里的固體是
白磷
白磷
．
（2）小蕓根據(jù)資料發(fā)現(xiàn)小亮設(shè)計(jì)的裝置有不足之處，她建議實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩支試管口分別塞上膠塞，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是
防止生成的五氧化二磷向外擴(kuò)散，污染環(huán)境
防止生成的五氧化二磷向外擴(kuò)散，污染環(huán)境
．
（3）在工業(yè)生產(chǎn)和生活中，我們經(jīng)常將煤加工成蜂窩煤或燃燒時(shí)不斷地鼓入空氣，這樣做的目的是
增大煤與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒
增大煤與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)的性質(zhì)及其變化規(guī)律的重要手段，請(qǐng)根據(jù)下述實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題．
精英家教網(wǎng)
小資料：
1．白磷的著火點(diǎn)為40℃．
2．濃鹽酸和濃氨水均是具有揮發(fā)性的無(wú)色液體，揮發(fā)出的氯化氫氣體和氨氣反應(yīng)生成氯化銨．
（1）圖A為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)．錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為220mL，注射器中水的體積為50mL，實(shí)驗(yàn)時(shí)先夾緊彈簧夾，將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，白磷燃燒的化學(xué)方程式為
 
．將錐形瓶從熱水中取出，待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）圖B為探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，在玻璃管兩端同時(shí)放入蘸有試劑的棉花，發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了環(huán)狀白煙且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端．由此得到的結(jié)論是
 
．
（3）在驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，為證明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，使用如圖C所示的裝置，應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是
 
（填數(shù)字序號(hào)，可重復(fù)選用）．
①?gòu)腷端通氮?dú)猓?br />②將用石蕊溶液 染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中；
③從a端通二氧化碳；
④從分液漏斗中滴加適量水．

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