下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（　�。�
A、錳酸鉀B、潔凈的空氣
C、浮有冰的水D、液氮
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)組成就屬于混合物進行逐項分析．
解答：解：A、錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．故錯誤；
B、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物．故正確；
C、浮有冰的水是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．故錯誤；
D、液氮是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．故錯誤；
故選項為：B．
點評：本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時要分析物質(zhì)的組成，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)組成就屬于混合物．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標表

緊缺性人均水量/（m3?ɑ-1）（ɑ，年的符號）
輕度缺水1700-3000
中度缺水1000-1700
重度缺水500-1000
極度缺水＜500
根據(jù)圖表分析和你對水資源的認識，請你說說：
（1）圖中水資源極度缺水的地區(qū)是
 
．
（2）以“保護水資源，刻不容緩”為辯論題，如果你作為正方辯論員，你的辯論要點是（要求從三方面考慮）：
①
 
；
②
 
；
③
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鍶元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于
 
（選填“金屬”或“非金屬”）元素
（2）鍶元素的原子序數(shù)為
 
，相對原子質(zhì)量為
 
．
（3）圖2所示的粒子的化學符號是
 
．
（4）我國著名化學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑等元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定出核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量新值為152，則該元素的原子中質(zhì)子數(shù)為
 
，中子數(shù)為
 
，核外電子數(shù)為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列都是生活中常見的物質(zhì)，由物質(zhì)分類知識可知，屬于同一類物質(zhì)的一組是（　�。�
A、紅磷、醫(yī)用酒精、水
B、加碘鹽、二氧化碳、石灰水
C、食蠟、氧氣、醬油
D、海水、空氣、蠟燭

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科目：初中化學 來源： 題型：

黑白小圈分別表示不同的原子，如圖表示的物質(zhì)是（　�。�
A、兩種元素構(gòu)成的混合物
B、兩種元素組成的純凈物
C、由7種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物
D、由5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字填空
（1）五個氯原子
 
；
（2）兩個鐵離子
 
；
（3）+3價的鋁元素
 
；
（4）氮單質(zhì)
 
；
（5）3個硫酸根離子
 
；
（6）m個氫分子
 
；
（7）氦氣
 
；
（8）構(gòu)成氯化鈉的粒子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知“酒精+氧氣→水+二氧化碳”，關(guān)于這個化學反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
a．這是一個化合反應(yīng)
b．這是一個分解反應(yīng)
c．這個反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)．
A、b和cB、a和b
C、a和cD、只有c

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有①液氧 ②液態(tài)空氣 ③冰水混合物 ④二氧化錳 ⑤石灰水 ⑥氯酸鉀 ⑦食鹽水⑧水銀
其中屬于混合物的有（填序號）
 
，屬于純凈物的有（填序號）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明為測定Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分布，做了如下實驗，取該合金的粉末32.5g與燒杯中，加入100g足量稀鹽酸充分反應(yīng)后，燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為132.1g，請你幫助他計算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．
（2）該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)．

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