【題目】某化學興趣小組設(shè)計了驗證Fe、CuAg的金屬活動性順序的多種方案,每種方案所需的試劑如下:

①FeAg、CuSO4溶液;②Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液;③Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液;④Fe、Cu、AgNO3溶液;⑤Cu、Ag、FeSO4溶液,你認為可行的方案是( 。

A. ①②③④B. ①②③⑤C. 只有①②⑤D. 只有①②③

【答案】D

【解析】

根據(jù)金屬活動順序,FeHCuAg.這是進行分析的基礎(chǔ)。下面設(shè)計的實驗的分析就要結(jié)合這個結(jié)論來進行。

①Fe、CuSO4溶液、Ag;FeCuSO4反應(yīng),則FeCu;而AgCuSO4不反應(yīng),則CuAg.所以可以得出FeCuAg.正確。

②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液;FeCl2 Cu不反應(yīng),則FeCuCuAgNO3溶液反應(yīng),則CuAg.所以可以得出:FeCuAg.正確。

③Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液;Fe和稀鹽酸反應(yīng),得出FeH.而Cu和稀鹽酸不反應(yīng),CuH;所以FeCu,CuAgNO3溶液反應(yīng),說明CuAg.所以可以得出 FeCuAg,正確;

④Fe、Cu、AgNO3溶液;FeCu都與硝酸銀反應(yīng),所以FeAgCuAg;但不能比較FeCu的活動性強弱,錯誤。

⑤FeSO4溶液、Cu、Ag。FeSO4溶液不能與CuAg分別反應(yīng),得FeCu,FeAg.而CuAg無法下結(jié)論。錯誤。

故選:D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有三種白色粉末,分別是碳酸鈣、硫酸鋇和碳酸鈉。請設(shè)計一個實驗方案,把這三種粉末區(qū)分開來。敘述實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。(實驗室僅提供了稀HClNa2SO4溶液、蒸餾水以及常用的實驗儀器)

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

__________

_________

_________

_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】草酸(H2C2O4)是一種有機酸,其水溶液顯酸性。下列有關(guān)草酸的敘述,正確的是( 。

A.草酸中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:32

B.每個草酸分子中含有1個氫分子

C.草酸中碳元素的化合價為+4

D.向草酸溶液中滴加酚酞試液,溶液變成紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請選擇合適的序號回答下列問題:

①鈣片、②不銹鋼鍋、③活性炭、④汽油、⑤食鹽、⑥塑料水杯

1)為防止骨質(zhì)疏松,人體可以攝入的物質(zhì)是_______,常見的能源是_______。

2)常用作調(diào)味品的是__________,能除去冰箱內(nèi)異味的是_____________

3)屬于有機合成材料的是 __________,屬于金屬材料的是___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】提高安全意識,是順利完成化學實驗的保障。下列說法中,不正確是

A.在實驗室里制取氧氣,先檢查裝置的氣密性

B.稀釋濃硫酸時,將水注入盛濃硫酸的燒杯中

C.灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅

D.燒堿溶液不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上硼酸溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān),F(xiàn)有如下幾種物質(zhì):

A 熟石灰 B 純堿 C 硝酸鉀 D 甲烷 E 石墨 F 稀鹽酸 G 活性炭

請用上述物質(zhì)的字母序號填空(每空只填一種物質(zhì)):

1)天然氣的主要成分是_____;

2)可用于制鉛筆芯的是_____;

3)能用于改良酸性土壤的是_____

4)可以除去水壺內(nèi)水垢的是_____;

5)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,水溶液叫氯水。把品紅試紙(染有品紅的紙)伸入氯水中,品紅褪色。

(發(fā)現(xiàn)問題)氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢?

(查閱資料)氯氣溶于水,部分與水反應(yīng),方程式為Cl2+ H2O = HCl + HClO。其中,HClO的名稱叫次氯酸,是一種弱酸,具有強氧化性。

(猜想)猜想1:是氯水中的水使品紅褪色的;

猜想2:是氯水中的_______________(填化學式)使品紅褪色的;

猜想3:是氯水中的鹽酸使品紅褪色的;

猜想4:是氯水中的次氯酸使品紅褪色的。

(實驗探究)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

過程分析

①把品紅試紙伸入水中

沒有褪色

猜想1不成立

②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中

沒有褪色

猜想2不成立

_______________________________

沒有褪色

猜想3不成立

(結(jié)論)綜合氯水中的__________(填化學式)使品紅褪色,具有漂白作用(能使品紅等有色物質(zhì)褪色)。

(反思)(1HClO中氯元素的化合價為_____價。

2)氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,化學方程式為____________________

3)向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學行業(yè)中把材料分為:金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料等.金屬材料在現(xiàn)實生活中有極為重要的作用.下列金屬材料的運用與金屬所具有的性質(zhì)不一致的是(  )

A.制造白熾燈燈絲﹣﹣熔點高

B.制造飛機﹣﹣堅硬而質(zhì)輕

C.制造保險絲﹣﹣硬度大

D.制造裝化工原料的容器﹣﹣耐腐蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中央電視臺舉辦的“3.15”晚會,曾曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇.某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動.

提出問題:(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?

查閱資料:

(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);

(2)(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品.

實驗藥品:鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液

實驗探究:

(1)鑒別黃金樣品的真假

取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是_____,寫出該反應(yīng)的化學方程式________說明此樣品為_____(選填“真”或“假”)黃金.

(2)探究鈀的金屬活動性

依據(jù)生活經(jīng)驗,同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

_____

鈀的活動性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比鉑_____

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