【題目】竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，竹炭中含有竹炭纖維，化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n。下列說法錯(cuò)誤的是

A．竹炭可用于凈化室內(nèi)空氣 B．竹炭纖維屬于有機(jī)物

C．每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有6n個(gè)碳原子 D．竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6∶10∶5

【答案】D

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)是正確的敘述；B選項(xiàng)有化學(xué)式可知，竹炭纖維屬于有機(jī)物；C選項(xiàng)每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有6n個(gè)碳原子，是正確的敘述；D選項(xiàng)竹炭纖維中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6∶10∶5，故答案選擇D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】久置的石灰水表面有一層白膜，說明空氣中含有的氣體是（ ）

A．氧氣B．氮?dú)?/span>C．二氧化碳D．水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核中，某班同學(xué)有如下幾種操作，其中正確的是（ ）
A. 用天平稱食鹽
B. 稀釋濃硫酸
C. 檢查氣密性
D. 過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前市面上有一種新型飯盒“即熱飯盒”，其原理是在飯盒底部有兩層，一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物．使用時(shí)打開隔離層，即發(fā)生以下反應(yīng)：Mg+2H2O═Mg（OH）2+H2↑．請根據(jù)以上信息回答下列各題：
（1）該飯盒底部“即熱”的原理是將能轉(zhuǎn)化為熱能；
（2）“即熱飯盒”中還可以一層放水，另一層改為放置氧化鈣，使用時(shí)打開隔離層，也能達(dá)到相同的效果，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能夠大量存在的是

A、NaOH、HNO3、BaCl2 B、Na2SO4、MgCl2、KOH

C、Na2CO3、K2SO4、HCl D、H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別方法錯(cuò)誤的是

A. 用點(diǎn)燃絲線的方法鑒別羊絨和化纖 B. 用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/span>

C. 用K2CO3溶液鑒別K2SO4和CaCl2溶液 D. 用水鑒別Ca(OH)2固體和氧化鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖裝置可驗(yàn)證二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：將等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水分別加入兩瓶等量二氧化碳?xì)怏w中，用U型管連接．充分反應(yīng)后放在水平桌面上可觀察到U型管中液面出現(xiàn)高度差．下列選項(xiàng)中無法利用此裝置進(jìn)行研究的是（ ）
A.比較氧氣和二氧化碳在水中的溶解能力
B.比較飽和氫氧化鈉和飽和氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳?xì)怏w的能力
C.比較氯化鉀和氯化鈉在水中的溶解能力
D.比較氫氧化鈉和硝酸銨溶于水后能量的變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每年的6月1日為“世界牛奶日”。牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收，這里說的鈣是指 （ ）

A 分子 B 原子 C 元素 D 單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 對成語、詩詞的化學(xué)解釋，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A． 李白詩句“風(fēng)吹柳花滿店香” 是生活中常見的一種分子擴(kuò)散運(yùn)動

B． 張九齡詩句“松葉堪為酒，春來釀幾多？”是指美酒來自于糧食緩慢氧化

C．于謙詩句“粉身碎骨渾不怕” 描述的是石灰石碾碎成粉末狀的物理變化過程

D．成語“百煉成鋼” 是指通過反復(fù)錘煉，減少鐵合金中碳元素的含量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案