圖中不同的小球代表不同種元素的原子，其中表示化合物的是

A．    B．    C．    D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是(     )

現(xiàn)  象

解  釋

A

一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子

分子很小

B

墻內(nèi)開花墻外香

分子在不斷運(yùn)動

C

冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

D

50毫升水與50毫升酒精混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

A．A    B．B    C．C    D．D

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下列屬于化學(xué)變化的是(     )

A．膽礬研碎 B．汽油揮發(fā)

C．蠟燭燃燒 D．蒸餾海水得淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用．

①飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一的作用是 

設(shè)備三的作用是 

②若要制得純水，可采用的方法是 

③節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法會造成水體污染的有（填序號）   ．

A．工業(yè)“三廢”直接排放     B．采用新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生

C．禁止使用含磷洗衣粉       D．大量使用化肥、農(nóng)藥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．     B．    C．    D． 

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一個(gè)甲醛（CH2O）分子和一個(gè)水（H2O）分子都含有

A．一個(gè)水分子                   B．氫元素和氧元素       

 C．兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子       D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用下列物質(zhì)的字母序號填空：

A．鎂     B．氧氣    C．氮?dú)?nbsp;    D．紅磷      E．一氧化碳   F．大理石

（1）用于急救病人的是    ▲   ；         （2）可制作照明彈的是    ▲   ；

（3）充入食品包裝袋內(nèi)的是    ▲   ；      （4）可制用作煙幕彈的是    ▲   ；

（5）實(shí)驗(yàn)室制CO2的原料是    ▲   ；      （6）煤氣的主要成分是   ▲   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是(     )

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

B．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

D．氧氣和水都是由分子構(gòu)成的，則物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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綜合實(shí)驗(yàn)探究題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取收集氣體，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題

①寫出標(biāo)號儀器名稱①　　 ②　　

②同學(xué)小張用氯酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置　　和　　或　，（填字母）進(jìn)行組裝，其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為　．

③實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，選用的發(fā)生裝置只能選用B，試猜想 CO2的反應(yīng)物狀態(tài)為　　．

④CNG是壓縮天然氣的簡稱，主要成分是甲烷，是一種無色、無味、密度比空氣小，難溶于小，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰的方法制取的，請猜想，制取甲烷氣體選擇上述　　為發(fā)生裝置，若用F裝置收集時(shí)，其操作為先由　灌滿水，再由　　口灌氣．

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