在①CH4②CO2③CaO三種物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是
 
;溶于水所得的溶液,pH<7的是
 
;植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)是
 
考點(diǎn):有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,光合作用與呼吸作用
專題:溶液、濁液與溶解度,物質(zhì)的分類,空氣與水
分析:根據(jù)CH4、CO2、CaO三種物質(zhì)的組成、化學(xué)性質(zhì)、用途分析即可
解答:解:CH4是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物;二氧化碳溶解于水和水反應(yīng)生成碳酸,溶液的pH<7;CO2是光合作用的原料,故選CO2;
故答案為:①;②;②
點(diǎn)評(píng):本題考查初中化學(xué)中常見的幾種物質(zhì)的用途,題目比較簡(jiǎn)單,在平時(shí)注意將化學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)生活聯(lián)系在一起,那么很容易解答出來(lái)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是氧化汞分子受熱分解的示意圖,它反映了有關(guān)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和變化.

(1)表示的是
 
,表示的是
 

(2)從如圖中我可得出以下結(jié)論:①在化學(xué)反應(yīng)前后,
 
.②物質(zhì)是由
 
等微小粒子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列元素(物質(zhì))的符號(hào):
 
 
 
 
 
氧氣
 
 
五氧化二磷
 
二氧化碳
 
四氧化三鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式和顏色
物質(zhì)名稱
 
高錳酸鉀
 
化學(xué)式
 
MnO2
 
H2O2
顏色
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
大理石
 
   金剛石
 
  甲烷
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

韋小寶和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取氣體:
   
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②、的儀器名稱:
 
  ②
 

(2)和珅用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的B和
 
 
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為B裝置中還缺少
 
.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

(3)呂布用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,呂布問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中,為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你幫助呂布推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2009年12月7日,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì),商討《京都議定書》第一個(gè)承諾期2008-2012年結(jié)束后全球氣候變化應(yīng)對(duì)策略.
(1)“減排”目標(biāo)的確定是氣候大會(huì)的一個(gè)重要議程,下列措施符合“減排”主題的是
 
(填字母)
A.限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè)
B.推廣使用“乙醇汽油”,減少有害氣體排放
C.為了減少?gòu)U氣對(duì)本地區(qū)空氣的污染,化工廠加高煙囪
(2)科學(xué)家采取“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混和,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4 )和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)為解決能源短缺和環(huán)境污染的問題,能利用的新能源有
 
(寫一種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:氬氣
 
;碳酸鈉
 
;5個(gè)氮?dú)夥肿?div id="tfzrcpo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

2個(gè)鐵離子
 
;4個(gè)硫酸根離子
 
氧化鎂中鎂顯+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

供人類呼吸的氣體是( 。
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、二氧化碳D、稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案