【題目】氮氣可以作保護氣是因為其化學(xué)性質(zhì)不活波，氧氣可用于醫(yī)療急救，說明氧氣能；稀有氣體在通電時能發(fā)出有色光，因此可用作 ．

【答案】供給呼吸；制造電光源
【解析】解：氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以作保護氣；氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救病人；通電時，稀有氣體可以發(fā)出不同顏色的光，在電光源中有廣泛用途；所以答案是：供給呼吸；制造電光源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了得到較純凈的氮氣，某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是（ ）
A.鐵絲
B.木炭
C.蠟燭
D.紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)變化的正確描述是（ ）
A.一定有沉淀生成
B.一定有新物質(zhì)生成
C.一定有發(fā)熱和發(fā)光
D.一定有氣體生成或顏色改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低．下列說法正確的是（ ）
A.二氧化鈦中Ti的化合價為+2價
B.萘胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為11.9%
C.這種試紙是一種新型有機化合物
D.萘胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為120：9：14

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而（填“增大”或“減小”）．
（2）欲將t1℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉姆椒ǎ?/span>（任填一種）．
（3）若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用的方法提純甲．
（4）等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時的飽和溶液，需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲乙（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將地殼中含量較多的四種元素按從多到少的順序排列，正確的是（ ）
A.Si、O，Al、Fe
B.O，Si、Al、Fe
C.Al、Fe、O，Si
D.Si、Al、O，F(xiàn)e

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示；充分反應(yīng)后，稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g．請根據(jù)關(guān)系圖分析并計算：

（1）稀硫酸反應(yīng)完時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為g，消耗鋅粒質(zhì)量為g．
（2）該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按如表提供的信息，完成下列填空：

（1）H+核外電子數(shù)為；
（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律；
（3）第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學(xué)式為；
（4）X、Y、Z、W元素表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖如圖：

物質(zhì)X和Y在高溫和催化劑條件下反應(yīng)生成Z和W兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（ ）
A.氯化鈉
B.水銀
C.冰水
D.干冰

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同步練習(xí)冊答案