下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、干冰升華B、酒精揮發(fā)
C、鋼鐵生銹D、蠟燭熔化
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
D、蠟燭熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、氧化物屬于化合物
B、混合物是由多種化合物組成的
C、相對原子質(zhì)量簡稱原子質(zhì)量
D、物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖四位同學(xué)描述的是同一個化學(xué)符號,它可能是( 。
A、H2CO3
B、2HNO3
C、CH4
D、HClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A、O2
B、Li
C、N
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,請分別寫出符合下列要求的一種物質(zhì):由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)
 
;由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅長期暴露在潮濕的空氣中在表面會生成一層綠色的物質(zhì),俗稱銅綠,其化學(xué)式為 Cu2(OH)nCO3,如果銅元素的化合價為+2價,那其中n的值是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器中,能用酒精燈火焰直接加熱的是( 。
①試管 ②集氣瓶 ③瓷質(zhì)蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙.
A、①③⑥B、①②⑤
C、①④⑤⑥D、②③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請結(jié)合如圖提供鵝一些實驗裝置,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a
 
;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中二氧化錳起到
 
作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)實驗室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號)
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
;若用E裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是
 

(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。睔鈽O易溶于水.實驗室制取并收集氨氣應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對物質(zhì)的燃燒是否產(chǎn)生火焰進行探究,請你一起參與.
【發(fā)現(xiàn)問題】木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰,而氫氣、蠟燭、酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產(chǎn)生火焰.那么,物質(zhì)燃燒是否產(chǎn)生火焰與什么因素有關(guān)呢?
【提出問題】a.與氧氣的濃度有關(guān) b.與可燃物的狀態(tài)有關(guān) c.與燃燒達(dá)到的溫度和可燃物的沸點有相對大小有關(guān)
【資料整理】小組同學(xué)查閱資料并歸納整理,如下表:
物質(zhì)
名稱
物質(zhì)狀態(tài)沸點
(℃)
燃燒達(dá)到
溫度(℃)
是否產(chǎn)
生火焰
氫氣-259約750
一氧
化碳
約-190約2500
木炭約4827約1200
石蠟約300約600
約883約1400
約2750約1800
【得出結(jié)論】①通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰,可以得出假設(shè)a
 
(填“合理”或“不合理”);
②分析表中數(shù)據(jù),可以得出有關(guān)假設(shè)b的結(jié)論是
 

③分析表中數(shù)據(jù),可以是出有關(guān)假設(shè)c的結(jié)論是
 
;
【驗證結(jié)論】請你設(shè)計實驗驗證石蠟蒸氣燃燒能產(chǎn)生火焰.(用簡要語言敘述.提供儀器;蠟燭、火柴、注射器、玻璃管)
 

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