下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是（　�。�
A、存放在潮濕的空氣中
B、鍍一層耐腐蝕的金屬
C、制成不銹鋼
D、噴漆
考點：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的金屬的銹蝕的條件進(jìn)行分析解答，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，防銹就是破壞鐵生銹的條件，據(jù)此解答．
解答：解：A、存放在潮濕的空氣中鐵與水和氧氣同時接觸，易生銹，錯誤；
B、鍍一層耐腐蝕的金屬能使鐵與水和氧氣隔絕，能防銹，正確；
C、制成不銹鋼改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，能防止鐵生銹，正確；
D、噴漆能使鐵與水和氧氣隔絕，能防止生銹，正確；
故選A．
點評：掌握金屬的銹蝕條件和防銹的措施是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)用語填空：
（1）2個氫原子
 
；
（2）氦氣
 
；
（3）硫酸銅中含有的陰離子
 
；
（4）氧化鋁中鋁元素的化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組變化中，每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，三次用到玻璃棒，其中第二次使用玻璃棒的作用是
 
，提純后的實驗中還含有少量的CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，將該食鹽溶解后，依次加入過量的
 
（填化學(xué)式，下同）溶液，過量的
 
溶液，過濾，向濾液中加稀鹽酸調(diào)節(jié)至pH=7，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，即可得更純的氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是（　　）
A、Na2CO3 +2HCl═2NaCl+H2O+CO2 ↑
B、SO2 +2NaOH═Na2SO4 +H2O
C、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
D、Zn+CuSO4 ═ZnSO4 +Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

節(jié)假日雙休日，去野炊為一大快事．
（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制得，如果你準(zhǔn)備去野炊，你選擇
 
（填字母）材料制成的餐具呢．
A．金屬    B．陶瓷    C．無所謂
（2）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
 

A．食醋 （pH＜7）B．食鹽水 （pH≈7）C．肥皂水 （pH＞7）
（3）野餐食譜如下：主食：饅頭 配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干．主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、
 
、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素，從營養(yǎng)角度來看，你認(rèn)為食譜還應(yīng)添加
 
；（填字母）
A．炒雞蛋     B．牛奶     C．黃瓜       D．烤野兔肉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2009年世界氣候大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行，旨在控制大氣中“溫室效應(yīng)”氣體的排放量．“低碳”正成為人們的共識．
材料：自然界中碳循環(huán)
試回答下列問題：
（1）自然界消耗二氧化碳?xì)怏w的主要途徑是①植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣；②海水的吸收．請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示出上述兩條消耗CO2的途徑①
 
、②
 
．
（2）科學(xué)家正在研究將空氣中過多的CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水，這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）任何事物都有其兩面性，二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用．例如：能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體有
 
以及甲烷、氟利昂等物質(zhì)，大氣中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧氣，請寫出實驗室在常溫下中制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（4）請舉一例你在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、在一定量的容劑里，不能再溶解某溶質(zhì)的溶液為該溶質(zhì)的飽和溶液
B、20℃時，將100g KCl溶液蒸干得到23g KCl固體，則20℃時氯化鉀的溶解度是23g
C、日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品
D、為了解決“白色污染”問題，應(yīng)將所有廢棄的速率制品焚燒處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用下列裝置進(jìn)行試驗（提示：濃硫酸有吸水性），不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
     干燥CO2
B、
     收集O2
C、
     驗證CO2
D、
  監(jiān)控氣體流速

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