A、丙可能是單質(zhì) |
B、甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量 |
C、該反應(yīng)可能是化合反應(yīng) |
D、在該反應(yīng)中丁可能沒有參加化學(xué)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 用途 | 化學(xué)反應(yīng)原理(用方程式表示) | 基本反應(yīng)類型 | ||||
A | H2作燃料 | 2H2+O2
|
化合反應(yīng) | ||||
B | 石灰石制生石灰 | CaCO3
|
分解反應(yīng) | ||||
C | CO用于煉鐵 | 3CO+Fe2O3
|
置換反應(yīng) | ||||
D | Al(OH)3用于治療胃酸過多 | Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O | 復(fù)分解反應(yīng) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
B | 鐵粉和炭粉 | 用磁鐵吸引 | 加稀硫酸 |
C | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加肥皂水?dāng)嚢?/TD> |
D | 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 | 測pH | 加稀鹽酸 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、利用木炭的還原性可將氧化銅冶煉成銅 |
B、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),可用于鉆探機(jī)的鉆頭 |
C、利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味 |
D、大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、正在使用的家電著火可用水來澆滅 |
B、鐵鍋清洗后要及時擦干 |
C、人體所需的各種元素攝入量越多越好 |
D、工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉可代替食鹽用于烹調(diào) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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