在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:

下列說法正確的是( 。
A、丙可能是單質(zhì)
B、甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
C、該反應(yīng)可能是化合反應(yīng)
D、在該反應(yīng)中丁可能沒有參加化學(xué)反應(yīng)
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題可分析甲~丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),確定是反應(yīng)物還是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應(yīng)物;同理可以確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-8%=6%,故乙是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng).
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),丙一定是化合物,故選項說法錯誤.
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和(而不是甲、乙的質(zhì)量之和)一定等于生成丙的質(zhì)量,故選項說法錯誤.
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項說法錯誤.
D、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能沒有參加反應(yīng),也可能作該反應(yīng)的催化劑,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與化學(xué)反應(yīng)原理及反應(yīng)類型對應(yīng)不相符的是( 。
選項 用途 化學(xué)反應(yīng)原理(用方程式表示) 基本反應(yīng)類型
A H2作燃料 2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
化合反應(yīng)
B 石灰石制生石灰 CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
分解反應(yīng)
C CO用于煉鐵 3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
置換反應(yīng)
D Al(OH)3用于治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
  需區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二
A 空氣和氧氣 用帶火星木條檢驗 聞氣味
B 鐵粉和炭粉 用磁鐵吸引 加稀硫酸
C 硬水和軟水 觀察顏色 加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
D 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 測pH 加稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、利用木炭的還原性可將氧化銅冶煉成銅
B、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),可用于鉆探機(jī)的鉆頭
C、利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味
D、大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、正在使用的家電著火可用水來澆滅
B、鐵鍋清洗后要及時擦干
C、人體所需的各種元素攝入量越多越好
D、工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉可代替食鹽用于烹調(diào)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D四種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的不同類別物質(zhì).A為可溶性的堿,A、B、C中均含三種元素,反應(yīng)①有兩種沉淀生成.(“--”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).) 
(1)①的方程式為
 
,
(2)①②③④四個反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.

(1)如圖金屬制品中,利用其導(dǎo)電性的是
 
(填字母序號).
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.
①為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻.鐵生銹的條件是
 

②顆粒達(dá)到納米級的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性,俗稱“納米鐵”.實驗室制備的方法是:以高純氮氣作保護(hù)氣,在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng),生成“納米鐵”.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:
(1)用微粒觀點解釋:濕抹布擦過的桌面一段時間后變干的原因
 

(2)小麗每天臨睡前喝杯牛奶能補(bǔ)充的主要營養(yǎng)素是
 

(3)消防隊員常用高壓水槍滅火.其滅火的主要原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

俗話說:“酒是陳的香”.白酒的主要成分是乙醇,把酒密封好埋在地下窖藏幾年后,會生成一種叫乙酸乙酯CH3COOC2H5的物質(zhì),請回答:
(1)乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量.
(2乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案