4.請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)實(shí)驗(yàn)室用鹽酸制取的二氧化碳常有刺激性氣體,是因?yàn)辂}酸具有揮發(fā)性.
(2)用化學(xué)方程式表示:用石灰石、水、純堿制取燒堿的原理.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(3)小林同學(xué)在復(fù)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出了金屬與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系圖(圖中一表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)).
①若X是與其他兩種不同類別的化合物,則X可能是HCl;
②根據(jù)圖所示的物質(zhì)間的關(guān)系,寫出其中任意兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑,2Zn+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2ZnO.

分析 (1)根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性,所以制取的二氧化碳常有混有氯化氫氣體進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)金屬會(huì)與氧氣、鹽、酸等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),鋅和氧氣反應(yīng)生成氧化鋅,金屬和酸反應(yīng)生成鹽和水進(jìn)行分析.

解答 解:(1)鹽酸具有揮發(fā)性,所以制取的二氧化碳常有混有氯化氫氣體而具有刺激性氣味;
(2)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)金屬會(huì)與氧氣、鹽、酸等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以X可能是鹽酸,鋅和氧氣反應(yīng)生成氧化鋅,鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑,2Zn+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2ZnO.
故答案為:(1)揮發(fā);
(2)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)HCl,2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑,2Zn+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2ZnO.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室選用B、D裝置可以制取的氣體是氫氣、氧氣(填名稱),寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室只用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A(填裝置序號(hào));如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某校甲、乙兩興趣小組進(jìn)行硫酸銅溶液與與氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn).
甲組實(shí)驗(yàn):先往試管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液,再往試管中加入5mL 10%的NaOH溶液,觀察到試管中有藍(lán)色沉淀生成.
乙組實(shí)驗(yàn):先往試管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液,再往試管中加入2滴10%的NaOH溶液,觀察到試管中有淺綠色沉淀生成(與甲組的沉淀顏色差別較大).
【實(shí)驗(yàn)討論】甲組實(shí)驗(yàn)中的藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
那么乙組實(shí)驗(yàn)中淺綠色沉淀是什么呢?
【查閱資料】
(1)NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)可生成多種組成的堿式硫酸銅,它們都是淺綠色固體.如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4,它們的相對(duì)分子質(zhì)量分別為258、356、454.
(2)各種組成的堿式硫酸銅,受熱均會(huì)分解.
(3)SO2氣體能使酸性高錳酸鉀稀溶液褪色.
(4)白色的無水CuSO4固體吸收水蒸氣后變成變藍(lán)色固體.
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組對(duì)堿式硫酸銅產(chǎn)生了興趣,想探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】取少量堿式硫酸銅加入試管中并按以下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管中殘留有黑色固體,滴入稀硫酸黑色固體溶解,溶液呈藍(lán)色,證明黑色固體是CuO;B中無水CuSO4變藍(lán)色,證明有水生成;C中現(xiàn)象為酸性高錳酸鉀溶液褪色,證明生成SO2;D中氣體能使帶火星木條復(fù)燃,證明生成O2
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)當(dāng)NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)時(shí),只要控制CuSO4溶液的量一定,NaOH溶液不足(填“過量”或“不足”)時(shí)就能生成淺綠色沉淀.
(2)若堿式硫酸銅Cu3(OH)4SO4可表示為:2Cu(OH)2•CuSO4,則Cu4(OH)6SO4還可表示為:
3Cu(OH)2•CuSO4
【拓展延伸】
(1)當(dāng)反應(yīng)物相同,而反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同.試另舉一個(gè)例子:碳燃燒時(shí),氧氣足量時(shí)生成二氧化碳,氧氣不足時(shí)生成一氧化碳.
(2)當(dāng)反應(yīng)物相同,而反應(yīng)條件不同時(shí),產(chǎn)物也可能不同.如常溫下二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸;在光照作用下,二氧化碳和水在植物的葉子中發(fā)生光合作用生成氧氣.
(3)為了確定所得淺綠色沉淀的組成,再進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn),取8.9g堿式硫酸銅(假設(shè)化學(xué)式為:aCu(OH)2•bCuSO4)放入試管中加熱,充分反應(yīng)后生成了0.9g水,通過計(jì)算確定所得淺綠色沉淀的化學(xué)式為Cu3(OH)4SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.溶液與人類的生活息息相關(guān),溶液的配制是日常生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見操作.下表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表(20℃).
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%412162428
硫酸溶液的密度/g/mL1.021.081.111.171.20
氨水的密度/g/mL0.980.950.940.910.90
請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)取12%的硫酸溶液100毫升可配制成6%的硫酸溶液多少克?
(2)向200毫升28%的氨水中加入240毫升水,搖勻,所得溶液體積是多少毫升?(結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列反應(yīng)既是復(fù)分解反應(yīng),又是中和反應(yīng)的是( 。
A.BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HClB.Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
C.CuO+H2SO4=CuSO4+H2OD.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明同學(xué)采用如圖裝置用雙氧水制取并收集80毫升O2,其中彈簧夾可控制氣體在導(dǎo)管中流通或阻斷.仔細(xì)如圖,(甲、丙裝置中均為純水,乙錐形瓶?jī)?nèi)黑色顆粒為MnO2).請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)中錐形瓶中放入的二氧化錳具有改變化學(xué)反應(yīng)速率的性質(zhì);
(2)本實(shí)驗(yàn)中氣密性的好壞將影響到實(shí)驗(yàn)是否能順利進(jìn)行,請(qǐng)問乙裝置的氣密性如何檢查?
先關(guān)閉分液漏斗的開關(guān),可將導(dǎo)管一端插入水中,用手緊握錐形瓶,觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說明裝置氣密性好.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.鑒別稀鹽酸和稀硫酸可選用的試劑是(  )
A.AgNO3溶液B.紫色石蕊溶液C.FeD.BaCl2溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣A和濾液B.
(1)寫出一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO32;
(2)若向A中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則B中一定含有Mg(NO32和Zn(NO32

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,①硫在氧氣中燃燒發(fā)出的淡藍(lán)色火焰;②鐵絲在空氣中燃燒,火星四射③蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙;④紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧.不正確的是( 。
A.②③B.①④C.①②D.①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案